当前位置:初中试题 > 数学试题 > 三角形稳定性 > 如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的[     ]A.全等性B.灵活性...
题目
题型:同步题难度:来源:
如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的
[     ]
A.全等性
B.灵活性
C.稳定性
D.对称性
答案
C
核心考点
试题【如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的[     ]A.全等性B.灵活性】;主要考察你对三角形稳定性等知识点的理解。[详细]
举一反三
为防止变形,木工师傅常常在门框钉上两条斜拉的木条(如图中的AB,CD),这样做是运用了三角形的
[     ]
A.稳定性
B.灵活性
C.全等性
D.对称性
题型:同步题难度:| 查看答案
用含30°角的两块同样大小的直角三角板拼图,拼出的不同四边形中能够满足对边互相平行的有(    )种。
题型:同步题难度:| 查看答案
三角形具有稳定性,所以要使六边形木架不变形,至少要钉上(    )根木条。
题型:同步题难度:| 查看答案
若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是(    )
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
如图,工人师傅砌门时,常用木条EF固定矩形门框ABCD,使其不变形,这种做法的根据是
[     ]
A.两点之间线段最短
B.矩形的对称性
C.矩形的四个角都是直角
D.三角形的稳定性
题型:广东省期中题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.