| 在准备好的大小形状相同的20张卡片上，分别写好数1到20，然后将卡片在盒子里搅匀，每次从盒子里随机抽出1张，然后放回搅匀再抽，通过实验研究恰好抽出的“卡片上的数是5的倍数”的机会，这个实验可以用计算器模拟吗？如何模拟？ |
| 这个实验可以用计算器模拟．利用计算器在1到20的范围中产生随机数，如果产生的随机数是5，10，15，20，那么就代表“抽出卡片上的数是5的倍数”，否则就不是． |
核心考点
试题【在准备好的大小形状相同的20张卡片上，分别写好数1到20，然后将卡片在盒子里搅匀，每次从盒子里随机抽出1张，然后放回搅匀再抽，通过实验研究恰好抽出的“卡片上的数】；主要考察你对
二次函数最值等知识点的理解。
[详细]举一反三
某校九年级（8）课外活动设置了如图所示的翻牌游戏，每次抽奖翻开一个数字，考虑“第一个人中奖排球”的机会．
正面
| 1 | 2 | 3 | | 4 | 5 | 6 | | 7 | 8 | 9 | | 二次函数y=2x2+bx+24的最小值是-8，则b等于______． |
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