题目
题型:河南省期末题难度:来源:
(1)求B点坐标;
(2)设运动时间为t秒;
①当t为何值时,四边形OAMN的面积是梯形OABC面积的一半;
②当t为何值时,四边形OAMN的面积最小,并求出最小面积;
③若另有一动点P,在点M、N运动的同时,也从点A出发沿AO运动.在②的条件下,PM+PN的长度也刚好最小,求动点P的速度.
答案
解:(1)作BD⊥OC于D,则四边形OABD是矩形,
∴OD=AB=10,
∴CD=OC﹣OD=12,
∴OA=BD= =9,
∴B(10,9);
(2)①由题意知:AM=t,ON=OC﹣CN=22﹣2t,
∵四边形OAMN的面积是梯形OABC面积的一半, ∴ ,
∴t=6,
②设四边形OAMN的面积为S,则 ,
∵0≤t≤10,且s随t的增大面减小,
∴当t=10时,s最小,最小面积为54.
③如备用图,取N点关于y轴的对称点N′,连接MN′交AO于点P,
此时PM+PN=PM+PN′=MN长度最小.
当t=10时,AM=t=10=AB,ON=22﹣2t=2,
∴M(10,9),N(2,0),
∴N′(﹣2,0);
设直线MN′的函数关系式为y=kx+b,则 ,解得 ,
∴P(0, ),
∴AP=OA﹣OP= ,
∴动点P的速度为 个单位长度/秒.
核心考点
试题【已知直角梯形OABC在如图所示的平面直角坐标系中,AB∥OC,AB=10,OC=22,BC=15,动点M从A点出发,以每秒一个单位长度的速度沿AB向点B运动,同】;主要考察你对待定系数法求一次函数解析式等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)求a的值;
(2)求售票到第60分钟时,售票厅排队等候购票的旅客人数;
(3)该车站在学习实践科学发展观的活动中,本着“以人为本,方便旅客”的宗旨,决定增设售票窗口。若要在开始售票后半小时内让所有排队购票的旅客都能购到票,以便后来到站的旅客能随到随购,请你帮助计算,至少需同时开放几个售票窗口?
(1)如图1,当点P在线段BC的垂直平分线MN上(对角线AC与BD的交点Q除外)时,证明△PAC≌△PDB;
(2)如图2,当点P在矩形ABCD内部时,求证:PA2+PC2=PB2+PD2;
(3)若矩形ABCD在平面直角坐标系xOy中,点B的坐标为(1,1),点D的坐标为(5,3),如图3所示,设△PBC的面积为y,△PAD的面积为x,求y与x之间的函数关系式.
(1)分别写出两种优惠方法购买费用y(元)与所买水性笔支数x(支)之间的函数关系式;
(2)对x的取值情况进行分析,说明按哪种优惠方法购买比较便宜;
(3)小丽和同学需买这种书包4个和水性笔12支,请你设计怎样购买最经济.
(1)当x=1时,求函数y=x+1与y=2x的生成函数的值;
(2)若函数y=a1x+b1与y=a2x+b2的图象的交点为P,判断点P是否在此两个函数的生成函数的图象上,并说明理由.
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