题目
题型:不详难度:来源:
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答案
(1)若AB∥CD,则点D1的坐标为(2,0),如图1;
(2)若AD∥BC,设D(x,0),B(0,y).
∵A(0,2),C(2,
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∴
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-x |
y-
| ||
-2 |
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∵AD⊥FB,F(-3,0),
∴
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-x |
y |
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②代入①,整理得3x2-5x-8=0,
解得x1=-1,x2=
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即点D2的坐标为(-1,0),D3的坐标为(
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故答案为(2,0)或(-1,0)或(
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核心考点
试题【已知在直角坐标系中,A(0,2),F(-3,0),D为x轴上一动点,过点F作直线AD的垂线FB,交y轴于B,点C(2,52)为定点,在点D移动的过程中,如果以A】;主要考察你对待定系数法求一次函数解析式等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)求该同学骑自行车上学途中的速度v与时间t的函数关系式;
(2)计算该同学从家到学校的路程(提示:在OA和BC段的运动过程中的平均速度分别等于它们中点时刻的速度,路程=平均速度×时间);
(3)如图b,直线x=t(0≤t≤135),与图a的图象相交于P、Q,用字母S表示图中阴影部分面积,试求S与t的函数关系式;
(4)由(2)(3),直接猜出在t时刻,该同学离开家所走过的路程与此时S的数量关系?
(1)汽车在前9分钟内的平均速度是______千米/分;
(2)当16≤t≤30时,求S与t的函数关系式.
(1)求该商品的稳定价格与稳定需求量;
(2)价格在什么范围,该商品的需求量低于供应量;
(3)当需求量高于供应量时,政府常通过对供应方提供价格补贴来提高供货价格,以提高供应量.现若要使稳定需求量增加4万件,政府应对每件商品提供多少元补贴,才能使供应量等于需求量?
(1)求此一次函数解析式;
(2)画出此一次函数图象草图;
(3)求此函数图象与坐标围成的三角形的面积.
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