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题目
题型:不详难度:来源:
甲、乙两车同时从地出发,以各自的速度匀速向地行驶.甲车先到达地,停留1小时后按原路以另一速度匀速返回,直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.下图是两车之间的距离(千米)与乙车行驶时间(小时)之间的函数图象.
(1)请将图中的(  )内填上正确的值,并直接写出甲车从的行驶速度;
(2)求从甲车返回到与乙车相遇过程中之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.
(3)求出甲车返回时行驶速度及两地的距离.

答案
解:(1)( )内填60
甲车从的行驶速度:100千米/时
(2)设把(4,60)、(4.4,0)代入上式得:

解得:

自变量的取值范围是:
(3)设甲车返回行驶速度为千米/时,

两地的距离是:
解析
(1)3小时时,甲车到达B地,3小时和4小时之间是甲车停留的1小时,乙车的速度为每小时60千米,则4小时时,两车相距60千米,即为(  )所填写的内容;根据3小时内两车的路程差是120千米,得1小时两车的路程差是40千米,又乙车的速度是每小时60千米,即可求得甲车的速度;(2)设解析式为y=kx+b,把已知坐标(4,60)、(4.4,0)代入可求解.根据横坐标的x的取值范围可知自变量x的取值范围;
(3)设甲车返回行驶速度为v千米/时,根据两车用0.4小时共同开了60km即可求解;根据(1)中求得的甲的速度和甲3小时到达B地即可求得两地的距离.
核心考点
试题【甲、乙两车同时从地出发,以各自的速度匀速向地行驶.甲车先到达地,停留1小时后按原路以另一速度匀速返回,直到两车相遇.乙车的速度为每小时60千米.下图是两车之间的】;主要考察你对一次函数定义等知识点的理解。[详细]
举一反三
如图,在直角坐标系中△ABCABC三点坐标为A(7,1)、B(8,2)、C(9,0).

(1) 请在图中画出△ABC的一个以点P (12,0)为位似中心,相似比为3的位似图形(要求与△ABC同在P点一侧);
(2)求线段BC的对应线段所在直线的解析式.
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如图,正方形的边长为10,点E在CB的延长线上,,点P在边CD上运动(C、D两点除外),EP与AB相交于点F,若,四边形的面积为,则关于的函数关系式是         
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某中学的高中部在校区,初中部在校区,学校学生会计划在3月12日植树节当天安排部分学生到郊区公园参加植树活动.已知校区的每位高中学生往返车费是6元,每人每天可栽植5棵树;校区的每位初中学生往返车费是10元,每人每天可栽植3棵树.要求初高中均有学生参加,且参加活动的初中学生比参加活动的高中学生多4人,本次活动的往返车费总和不得超过210元.要使本次活动植树最多,初高中各有多少学生参加?最多植树多少棵?
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如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点为,B(5,0),M为等腰梯形OBCD底边OB上一点,ODBC=2,∠DMC=∠DOB=60°.

(1)求直线CB的解析式;
(2)求点M的坐标;
(3)∠DMC绕点M顺时针旋转α (30°<α<60°)后,得到∠D1MC1(点D1C1依次与点DC对应),射线MD1交直线DC于点E,射线MC1交直线CB于点F ,设DE=m,BF=n .求m与 n的函数关系式.
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一次函数中,y随x增大而减小,则m的取值范围是          
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