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题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
阅读下面材料,并解答后面的问题:

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(1)观察上面的等式,请直接写出的结果        
(2)计算=          ,此时称互为有理化因式;
(3)请利用上面的规律与解法计算:…+
答案
(1);(2)1 ;(3)9
解析

试题分析:(1)仔细分析所给式子的特征即可得到结果;
(2)根据二次根式的性质结合平方差公式求解即可;
(3)根据(1)(2)中的规律可得原式=,问题得解.
(1)由题意得
(2)
(3)原式==.
点评:解答此类找规律的问题是仔细分析所给式子的特征得到规律,再把得到的规律应用于解题.
核心考点
试题【阅读下面材料,并解答后面的问题:;;.(1)观察上面的等式,请直接写出的结果        ;(2)计算=          ,此时称与互为有理化因式;(3)请】;主要考察你对二次根式加减等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列各数0.1010010001,2,cos30°,中无理数有(  )个
A.1个B.2个C.3个D.4个

题型:单选题难度:简单| 查看答案
下列运算正确的是(    )
A.B. C.D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
计算:.
题型:解答题难度:简单| 查看答案
计算:    .
题型:填空题难度:简单| 查看答案
计算:
题型:解答题难度:简单| 查看答案
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