（1）若2x-1有意义，则x的取值范围是______；（2）若x=5-3，则x2+6x+5=______． - 初中数学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：填空题难度：一般来源：不详

（1）若

2x-1

有意义，则x的取值范围是______；
（2）若x=

-3，则

x2+6x+5

=______．

答案

（1）因为

2x-1

有意义，则2x-1≥0，解得x≥

；
（2）由x=

-3，得x+1=

-2，x+5=

+2；
原式=

(x+5)(x+1)

(

+2)(

-2)

=1．

核心考点

试题【（1）若2x-1有意义，则x的取值范围是______；（2）若x=5-3，则x2+6x+5=______．】；主要考察你对二次根式定义等知识点的理解。[详细]

举一反三

丁一鸣同学在预习“二次根式”一章时，对二次根式的某一规律进行了探索，做出的笔记一部分被污染，请你根据要求，完成下面各题：

=2，

(-2)2

=2；

=3，

(-3)2

=3；
…
（1）丁一鸣想探索的规律是什么？
（2）请你根据上述规律化简：①

4x2

（x≥o）；②

．

题型：解答题难度：一般| 查看答案

若代数式

(1-a)2

(3-a)2

的值是常数2，则a的取值范围是______．

题型：填空题难度：简单| 查看答案

当a=5时，计算a+

(1-a)2

的值为（　　）

A．1

B．9

C．1或9

D．-1或9

题型：单选题难度：简单| 查看答案

若a＜0，则

-a的值是（　　）

A．0

B．-a

C．-2a

D．-3a

题型：单选题难度：一般| 查看答案

与式子

的值相等的是（　　）

A．(

B．

C．-

D．

题型：单选题难度：一般| 查看答案

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