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题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
丁一鸣同学在预习“二次根式”一章时,对二次根式的某一规律进行了探索,做出的笔记一部分被污染,请你根据要求,完成下面各题:


22
=


4
=2,


(-2)2
=


4
=2;


32
=


9
=3,


(-3)2
=


9
=3;

(1)丁一鸣想探索的规律是什么?
(2)请你根据上述规律化简:①


4x2
(x≥o);②


x4
答案
(1)当a≥0时,


a2
=a,
当a<0时,


a2
=-a;

(2)①


4x2
=


(2x)2
=2x(x≥0).


x4
=


(x2)2
=x2
核心考点
试题【丁一鸣同学在预习“二次根式”一章时,对二次根式的某一规律进行了探索,做出的笔记一部分被污染,请你根据要求,完成下面各题:22=4=2,(-2)2=4=2;32=】;主要考察你对二次根式定义等知识点的理解。[详细]
举一反三
若代数式


(1-a)2
+


(3-a)2
的值是常数2,则a的取值范围是______.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
当a=5时,计算a+


(1-a)2
的值为(  )
A.1B.9C.1或9D.-1或9
题型:单选题难度:简单| 查看答案
若a<0,则


a2
-a
的值是(  )
A.0B.-aC.-2aD.-3a
题型:单选题难度:一般| 查看答案
与式子


(-
1
7
)
2
的值相等的是(  )
A.(


-
1
7
)2
B.
1
7
C.-
1
7
D.


7
7
题型:单选题难度:一般| 查看答案
已知a>b,化简二次根式


-a3b
的正确结果是(  )
A.-a


-ab
B.-a


ab
C.a


ab
D.a


-ab
题型:单选题难度:简单| 查看答案
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