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题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
数学课上老师出了一道题:计算2962的值,喜欢数学的小亮举手做出这道题,他的解题过程如下:
2962=(300-4)2=3002-2×300×(-4)+42
=90000+2400+16=92416
老师表扬小亮积极发言的同时,也指出了解题中的错误,你认为小亮的解题过程错在哪儿,并给出正确的答案.
答案
.答案: 错在“-2×300×(-4)”,
应为“-2×300×4”,公式用错.
∴2962=(300-4)2
=3002-2×300×4 +42
=90000-2400+16
=87616.
解析
 略
核心考点
试题【 数学课上老师出了一道题:计算2962的值,喜欢数学的小亮举手做出这道题,他的解题过程如下:2962=(300-4)2=3002-2×300×(-4)+42=9】;主要考察你对整式的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
分解因式:M4- M2=         .
题型:填空题难度:简单| 查看答案
am+1,bm+2,cm+3,求代数式a2+2abb2-2ac-2bcc2的值.
题型:解答题难度:一般| 查看答案
分解因式                
题型:填空题难度:简单| 查看答案
化简之后,可得(   )
A.2x-27B.8x-15C.12x-15D.18x-27

题型:单选题难度:简单| 查看答案
如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则另一边长是(   )
A.m+3B.m+6
C.2m+3D.2m+6

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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