当前位置:初中试题 > 数学试题 > 有理数的混合运算 > 计算:(1)734-5411-314-6711+914+214(2)(-0.5)÷156×(-11)(3)-7×54+(-5)×(-54)-25(4)(23-1...
题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
计算:
(1)7
3
4
-5
4
11
-3
1
4
-6
7
11
+9
1
4
+2
1
4

(2)(-0.5)÷1
5
6
×(-11)

(3)-7×
5
4
+(-5)×(-
5
4
)-
2
5

(4)(
2
3
-
11
12
-
14
15
)×(-60)

(5)-32-
1
3
×[(-5)2×(-
3
5
)-240÷(-4)×
1
4
]
答案
(1)7
3
4
-5
4
11
-3
1
4
-6
7
11
+9
1
4
+2
1
4

=(7
3
4
-3
1
4
+9
1
4
+2
1
4
)-(5
4
11
+6
7
11

=16-12
=4;

(2)(-0.5)÷1
5
6
×(-11)

=
1
2
×
6
11
×(-11)
=-3;

(3)-7×
5
4
+(-5)×(-
5
4
)-
2
5

=(-7+5)×
5
4
-
2
5

=(-2)×
5
4
-
2
5

=-
5
2
-
2
5

=-2
9
10


(4)(
2
3
-
11
12
-
14
15
)×(-60)

=-
2
3
×60+
11
12
×60+
14
15
×60
=-40+55+56
=71;

(5)-32-
1
3
×[(-5)2×(-
3
5
)-240÷(-4)×
1
4
]

=-9-
1
3
×[25×(-
3
5
)+60×
1
4
]
=-9-
1
3
×[-15+15]
=-9-
1
3
×0
=-9-0
=-9.
核心考点
试题【计算:(1)734-5411-314-6711+914+214(2)(-0.5)÷156×(-11)(3)-7×54+(-5)×(-54)-25(4)(23-1】;主要考察你对有理数的混合运算等知识点的理解。[详细]
举一反三
计算:
(1)
5
6
+(-2
1
2
)-(-1
1
6
)-(+0.5)

(2)-10+8÷(-2)2-3×(-4)-15
题型:解答题难度:一般| 查看答案
法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例.若用法国的“小九九”计算7×9,左、右手依次伸出手指的个数是(  )
A.2,3B.3,3C.2,4D.3,4
题型:单选题难度:简单| 查看答案
计算:
2
3
-
1
6
-(-
1
3
)+(-
5
6
)

②15-〔1-(-10-4)〕
③(-
3
4
-
2
9
+
5
12
)÷
1
36

-14-[2-(-3)2]÷(-
1
2
)3
题型:解答题难度:一般| 查看答案
计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如表:
题型:填空题难度:简单| 查看答案
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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十六进制0123456789ABCDEF
十进制0123456789101112131415
计算:
(1)12-(-18)+(-7)-15
(2)-9+5×(-6)-12÷(-6)