当前位置:初中试题 > 数学试题 > 有理数的大小比较 > 用“>”或“<”填空:(1)-10. 8(    )-10. 4;(2)-(    );(3)(    );(4)0(    )-;(5)(-2)3(  ...
题目
题型:填空题难度:简单来源:同步题
用“>”或“<”填空:
(1)-10. 8(    )-10. 4;(2)-(    );(3)(    );(4)0(    )-
(5)(-2)3(    )|-2|3;(6)(    );(7)-(    )-0.66;(8)-1.11(    )-
答案
(1)<;(2)<;(3)>;(4)>;(5)<;(6)<;(7)<;(8)>
核心考点
试题【用“>”或“<”填空:(1)-10. 8(    )-10. 4;(2)-(    );(3)(    );(4)0(    )-;(5)(-2)3(  】;主要考察你对有理数的大小比较等知识点的理解。[详细]
举一反三
若a=-0.32,b=-3-2,则[     ]
A.a<b<c<d    
B.b<a<d<c      
C.a<d<c<b    
D.c<a<d<b
题型:单选题难度:简单| 查看答案
这三个数按从小到大的顺序排列,正确的结果是    (    )[     ]
A.
B.
C.
D.
题型:单选题难度:一般| 查看答案
,则a、b的大小关系是a(    )b。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
比较2100与375的大小2100(    )375
题型:填空题难度:一般| 查看答案
比较6111,3222,2333的大小关系,用大于号连接为(     )。
题型:填空题难度:一般| 查看答案
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