当前位置:初中试题 > 数学试题 > 有理数的认识 > 如图,将连续奇数1,3,5,7,…排成如下数表,观察十字框内5个数,探索这五个数之间的规律,解答下面的问题:13579111315171921232527293...
题目
题型:解答题难度:一般来源:不详
如图,将连续奇数1,3,5,7,…排成如下数表,观察十字框内5个数,探索这五个数之间的规律,解答下面的问题:
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
21
23
25
27
29
31
33
35
37
39
41
43
45
47

 
 
 
 
 
(1)设十字框中间的数为,请用含的式子表示十字框内5个数的和为     
(2)十字框内5个数的和能等于2010吗?若能,请求出框内5个数;若不能,请说明理由;
(3)十字框内5个数的和能等于2015吗?若能,请求出框内5个数;若不能,请说明理由;
答案
(1)(2分)
(2)不能,此时为402(2分),不为奇数(2分)
(3)能,此时为403(2分),5个数为:391,401,403,405,415(4分)
解析

(1)此题也属于数字字规律问题,先观察十字框内5个数,找出规律,根据规律,设十字框中间的数为a,再表示出其它4个数,然后求和.
(2)(3)根据(1)求出的和用2010和2015分别除以(1)中求出中间数a的倍数得出中间的数看是否合题意确定结论.
解:(1)观察十字框内5个数,
17-12=5,17+12=29,
17-2=15,17+2=19,
由此得出:设十字框中间的数为a,
则其它4个数分别为:a-12,a+12,a-2,a+2,
所以用含a的式子表示十字框内5个数的和为:
a-12+a+12+a+a-2+a+2=5a.
故答案为:5a.
(2)由(1)得到十字框内5个数的和为5a,
2010÷5=402,即中间一个数为402,
不是奇数,所以不能.
(3)同理:
2015÷5=403,是奇数,所以能.
那么十字框内5个数分别为:403-12,403-2,403,403+2,403+12,
即:391,401,403,405,415.
核心考点
试题【如图,将连续奇数1,3,5,7,…排成如下数表,观察十字框内5个数,探索这五个数之间的规律,解答下面的问题:13579111315171921232527293】;主要考察你对有理数的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
实数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为
 
A. B.C.D.

题型:单选题难度:一般| 查看答案
的相反数是___▲______;的倒数是____▲_______
题型:填空题难度:一般| 查看答案
在实数,其中无理数有
A.1个B.2个C.3个D.4个

题型:单选题难度:一般| 查看答案
某种微粒的直径为0.0000012,用科学记数法表示是         .
题型:填空题难度:一般| 查看答案
如果,则“”内应填的实数是
A.B.C.D.

题型:单选题难度:简单| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.