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题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
已知:∣a∣="1," ∣b∣="2," ∣c∣=3,且a﹥b﹥c,求a-b+c的值。
答案
∵|a|=1,|b|=2,|c|=3,
∴a=±1,b=±2,c=±3,
∵a>b>c,
∴a=-1,b=-2,c=-3或a=1,b=-2,c=-3,
∴a-b+c=-1-(-2)-3=-2,或a-b+c=1+2-3=0.
解析
根据绝对值的性质,求出a、b、c的大致取值,然后根据a、b、c的大小关系,进一步确定a、b、c的值,然后代值求解即可.
核心考点
试题【已知:∣a∣="1," ∣b∣="2," ∣c∣=3,且a﹥b﹥c,求a-b+c的值。】;主要考察你对有理数的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
某商场老板对今年上半年每月的利润作了如下记录:1、2、5、6月盈利分别是13万元、12万元、12.5万元、10万元,3、4月亏损分别是0.7万元和0.8万元,试用正、负数表示各月的利润,并计算出该商场上半年的总利润。
题型:解答题难度:简单| 查看答案
小虫从某点0出发在一直线上来回爬行,假定向右爬行的路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,爬过的各段路程依次为(单位:厘米):+5,-3,+10,-8,-6,+12,-10,求
(1)  小虫最后是否回到出发点“0” ?为什么?
(2)  小虫离开出发点“0”最远时是多少厘米?
(3)  在爬行过程中,如果爬1厘米奖励两粒芝麻,那么小虫一共能得到多少粒芝麻?
题型:解答题难度:简单| 查看答案
已知:∣ab-2∣+(b+1)2=0,求
(1)  a,b的值。
题型:解答题难度:一般| 查看答案
一个实数的相反数是5,则等于【   】
A.B.5C.-D.-5

题型:单选题难度:简单| 查看答案
已知l=1,l1=121,l11=12321,…,则依据上述规律,的计算结果中,从左向右数第12个数字是    ▲   .
题型:填空题难度:简单| 查看答案
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