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题目
题型:解答题难度:简单来源:不详
(本题4分)把下列各数在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来: ,-2.5,
答案

解析

试题分析:正数大于0,0大于负数,负数数字越大,数值反而小。先化简,因为=2,所以
点评:此种试题,是对有理数大小的简单考查,要求学生要先化简再比较。
核心考点
试题【(本题4分)把下列各数在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<”连接起来: ,-2.5,, 】;主要考察你对有理数的认识等知识点的理解。[详细]
举一反三
-3的相反数                .单项式的系数是____________.
题型:填空题难度:简单| 查看答案
设一列数...、a2013中任意四个相邻数之和都是20,已知a4=2x,a7=9,a10=1,,那么a2013                
题型:填空题难度:简单| 查看答案
检测足球质量,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,如图,下列四个足球中最接近标准质量的是(      )
题型:单选题难度:简单| 查看答案
这是一根起点为0的数轴,现有同学将它弯折,如图所示,例如:虚线上第一行0,第二行6,第三行21,……,第10行的数是(    )
A.351B.702 C.378 D.756

题型:单选题难度:简单| 查看答案
如图,一个4×2的矩形可以用3种不同的方式分割成2或5或8个小正方形.

(1)一个3×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数可以是            
一个5×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数可以是            
(2)一个n×2的矩形用不同的方式分割后,小正方形的个数最少是___________.(直接填写结果).
题型:解答题难度:一般| 查看答案
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