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题目
题型:不详难度:来源:
请根据所学过的生物学知识解答下列问题:
(1)小明因患感冒需要输液,医生给通常先将药物推入生理盐水中.请问生理盐水的浓度为______,这是因为该浓度与人体细胞内液体的浓度______.
(2)用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于______组织;我们常说的“藕断丝连”中的丝属于______组织
(3)“蛆柑”事件曾引起人们的恐慌.橘子内发现蛆是由于柑橘害虫实蝇为害所致.请问构成柑橘实蝇的结构层次依次是______→个体.(用生物学名次和“→”表示)
(4)秋季以来,我国又进入第二轮甲流感疫情爆发.甲型H1N1流感疫情是由甲型H1N1流感病毒引起的.该病毒结构简单,由______和遗传物质组成;能表明该病毒属于生物的特征是______.
(5)课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,原来这是再生能力较强的喇叭虫.若将它切成如图①、②、③三部分,能再生成喇叭虫的部分是______;判断的依据是______.魔方格
答案
(1)由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩.
(2)植物的基本组织有:营养组织(储存着植物的营养物质)、保护组织(对植物体的内部结构起着保护作用)、输导组织(担负着水分以及营养物质的长途运输)、机械组织(具有一定的弹性和韧性,起到支持的作用).所以番茄的表皮是保护组织,里面的丝属于输导组织.
(3)动物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体
(4)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,结构是有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成的.它是通过自我复制的方式进行繁殖的.
(5)在动物的细胞中,细胞核的作用是含有遗传物质,能够传递遗传信息.
故答案为:(1)0.9%;相同
(2)保护;输导
(3)细胞→组织→器官→系统
(4)蛋白质外壳;能(在人体内)繁殖
(5)②细胞核;是遗传信息库(或细胞核控制生物的遗传,或细胞核内有遗传物质)
核心考点
试题【请根据所学过的生物学知识解答下列问题:(1)小明因患感冒需要输液,医生给通常先将药物推入生理盐水中.请问生理盐水的浓度为______,这是因为该浓度与人体细胞内】;主要考察你对科学探究实验(二)等知识点的理解。[详细]
举一反三
下面是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程图解,请据图回答下列问题.

魔方格

(1)请排出正确的操作顺序:______
(2)制作口腔上皮细胞临时装片以前,漱口的目的是______
(3)盖盖玻片时,要将盖玻片从盐水滴一侧轻轻放平,目的是______
(4)绘图时,图中比较暗的地方,用铅笔______来表示,字要尽量注在图的______侧.
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完成制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤并按要求绘图:
(1)用洁净的纱布把______和______擦拭干净.
(2)在载玻片的中央滴一滴______.
(3)用消毒牙签在自己漱净的口腔内______上轻轻的刮几下.
(4)把牙签上附有碎屑的一端,放在载玻片的水滴中涂抹几下.
(5)用______夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.注意避免盖玻片下面出现的______.
(6)在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的______吸引,使染液浸润标本的全部.
(7)用显微镜观察.
(8)按绘图要求画一个人体口腔上皮细胞结构简图并注明各部分名称.
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在观察人体口腔上皮细胞时,染色的目的是(  )
A.***死细胞B.固定细胞
C.易于观察细胞结构D.以上都不对
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在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是(  )
A.清水B.碘液C.生理盐水D.酒精
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制作口腔上皮细胞时,应在载玻片上第一次滴加的是(  )
A.浓盐水B.清水C.稀碘液D.生理盐水
题型:不详难度:| 查看答案
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