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题目
题型:不详难度:来源:
“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是
A.捕食B.合作C.竞争D.食物网

答案
A
解析

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等,“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物对生物的影响,螳螂吃蝉、黄雀吃螳螂属于捕食关系,体现了生物之间的相互影响的捕食关系。
核心考点
试题【“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是A.捕食B.合作C.竞争D.食物网】;主要考察你对探究鸟适于飞行的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
探究“光对鼠妇生活的影响”时:
(1)作出的假设是________________________________________________________(2分)
(2)该实验中的变量是__________,在设计实验时,要给鼠妇提供_______________
和__________两种环境,以便对照。
(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的___________值。(2分)
(4)得出的结论是________________________________________________________(2分)
(5)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都____________的实验,叫做对照实验。
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昆虫身体一般分为                        三部分。
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某同学探究“温度对鼠妇生活影响”的实验设计,但还不完善,对其修改正 (    )
A.左右两侧应分别为湿土和干土
B.左右两侧都应该保持20℃
C.左右两侧都应该保持阴暗环境
D.左右两侧的鼠妇数量可以不同[

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我们学了“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验,请你回答下列问题:
(1)同学们在捕捉鼠妇时发现,它们经常在阴暗还是潮湿的地方?
(2)实验时所用鼠妇的数量只有一个,可以吗?      为什么?    
(3)在设计实验时,注意了使鼠妇的生活环境除光照外都要保持相同吗      ,从而形成了阴暗与明亮两种环境的     
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某同学对解剖好的家鸽进行观察,在其气管中插入玻璃管,并向管中吹气,最明显的变化是(    )。
A.气管膨胀B.气囊膨胀
C.两翼举起D.嗉囊膨胀

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