题目
题型：不详难度：来源：
| A．使鱼多活动，增加鱼的活力 |
| B．增加水中的氧含量 |
| C．使鱼向四周扩散，充分利用水体 |
| D．提高水温，使鱼活得时间长一些 |
答案
解析
试题分析:水中的与要呼吸，需要氧气，但氧气含量过少时，鱼会死亡，不断向鱼池中通入气体，这样做的目的是保证水中有足够的氧气。
考点:鱼类水中生活的特点。
核心考点
试题【小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体，这样做的目的是什么A．使鱼多活动，增加鱼的活力B．增加水中的氧含量C．使鱼向四周扩散，充分利用水】；主要考察你对探究鱼鳍在游泳中的作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．侧线 | B．鳃 | C．胸鳍 | D．尾鳍 |
（1）填写图中结构名称：
① ②
③ ④
⑤ ⑥
（2）鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征：
①鲫鱼的身体呈流线型，有利于减少游泳时 的 。
②体表覆盖 ，有保护作用，且其能分泌 ，有利于减少游泳时与水的摩擦力。
③鳍是运动器官，胸鳍、腹鳍、背鳍起 作用， 保持前进的方向。
| A．臼齿发达 | B．门齿发达 | C．犬齿发达 | D．犬齿退化 |
| A．淡水或海洋中的肉食动物 | B．只生活于海洋的肉食动物 |
| C．自养型的水生动物 | D．海洋中的肉食动物或寄生动物 |
鲫鱼能在光线很弱的水中游泳，但不会和水中的石块或其他物体碰撞。其原因是什么？请你设计一个探究实验来验证你的结论。
（1）提出问题： 。
（2）作出假设：根据你的观察和生活经验作出的假设是 。
（3）制订并实施计划： 。
（4）分析结果，得出结论： 。
最新试题
- 1如图所示，一固定斜面上的两个小物块A和B紧挨着匀速下滑，A和B的质量分别为mA=1kg，mB=2kg且A与B的接触面光滑
- 2当今，低碳生活（low-carbon living）的理念已深入人心，植树造林、节能减排、环保出行等已成为人们的自觉行为
- 3某校九年级各班分别选出3名学生组成班级代表队，参加以“城市，让生活更美好（BetterCity，BetterLife）”
- 4图为某城市部分地区经过数字化处理的“交通线、功能分区、地价”图。回答下面2题。小题1:若布局合理，则该城市盛行风向最不可
- 5就整个地球大气来说，受热能量的根本来源是太阳辐射，太阳辐射能被大气接收和转化的过程十分复杂，其加热大气的过程大致可以用图
- 6一学生用100N的力将质量为0.5千克的球以8米/秒的初速度沿水平方向踢出20米远，则学生对球做的功为（ ）A．200
- 7阅读《草莓》一文，完成下列各题。草莓 时值九月，但夏意正浓。天气反常地暖和，树上也见不到一片黄叶。葱茏茂密的枝柯之间，
- 8—Will you go and see the movie Net Mother with me?—Thank you
- 9微生物个体微小，数量也少______．
- 10将一个小球以速度v水平抛出，使小球做平抛运动．要使小球能够垂直打到一个斜面上，斜面与水平方向的夹角为α.那么( )A．
热门考点
- 1烧水时掀开锅盖，会有水珠从锅盖内壁上滴下来，这些水珠是锅里的水______形成水蒸气______后形成的．
- 2黄河源指的是[ ]A．黄河 B．沱沱河C．约古宗列曲 D．通天河
- 3【题文】已知集合M＝{1,2,3}，N＝{2,3,4}，则M∩N＝________.
- 4At the meeting, the people were _____by the kindness and nat
- 5下列各项，注音有误的一项是（ ）A．摄 shè 统摄慑 shè 威慑娠 shēn 妊娠 B．哂 shěn 哂笑蜃 sh
- 6根据“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验回答问题。（1）为了使小鱼正常呼吸，减少伤害，进行实验时要用_____（浸湿、干燥）
- 7李某早年丧偶，有一子一女，儿子李明在外地工作，女儿李红住在单位公房里。李某有3间私房，5万元存款，一辆小汽车。李某死后，
- 8请仿照下面两个比喻句的句式，以“×山”开头，写两个句式相同的比喻句。长江，好比一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔
- 9下列离子或分子组能大量共存，且满足相应要求的是( )。选项离子或分子要求AK＋、NO3－、Cl－、HCO3－c(K＋)
- 10下列装置或操作能达到实验目的（必要的夹持装置及石棉网已省略）的是（ ）A．实验室制乙烯B．验证苯和液溴在催化剂作用下发