题目
题型:不详难度:来源:
(1)装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用.若向C瓶中加入清水,在忽略呼吸作用的情况下,可观察到有气泡产生,此气体是______.
(2)若要加强绿色植物的光合作用,可在A装置中加入适量的______(此时把D打开)
(3)若用黑纸片将B装置罩上(D处扎紧),绿色植物主要进行______作用,若向C瓶中加入澄清的石灰水,可观察到______现象.
(4)请写出绿色植物在光照下进行生理活动过程的反应式:______.
答案
(2)光合作用的强度随着二氧化碳的含量增加而加强.因为光合作用的原料是二氧化碳和水;
(3)呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程.呼吸作用主要是在线粒体内进行的.公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性.
(4)绿色植物在光照下进行生理活动过程的反应式:二氧化碳+水
光 |
叶绿体 |
故答案为:
(1)光合作用、氧气
(2)二氧化碳
(3)呼吸;浑浊
(4)二氧化碳+水
光 |
叶绿体 |
核心考点
试题【据图回答问题:(1)装置B内的绿色植物在光照下可进行______作用.若向C瓶中加入清水,在忽略呼吸作用的情况下,可观察到有气泡产生,此气体是______.(2】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.从土壤中吸收的营养积累的 |
B.由根制造而来的 |
C.由叶制造再由茎中的导管运输而来的 |
D.由叶制造再由茎中的筛管运输而来的 |
(1)叶片经过酒精溶解叶绿素、冲洗、碘液显色,能够变成蓝色的是______(填甲或乙),这说明该叶片中含有物质______.
(2)这个实验证明光合作用需要______.
A.呼吸作用 | B.蒸腾作用 | C.光合作用 | D.吸收作用 |
(1)此实验说明了植物光合作用释放______.
(2)实验中设置甲乙两个容器的目的是______,为使实验更为可靠,这两容器内的小白鼠应该______;
(3)如果用黑布将乙容器完全罩住,那么这只小白鼠存活的时间比没罩时短,这是因为:______.
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