题目
题型:不详难度:来源:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。
(2)用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,如图乙部分,然后移到 下,照射3至4小时。
(3)剪下遮光的叶片,去掉黑纸。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内 加热,叶片逐渐由绿色变成黄白色。
(4)取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液,稍停片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到,叶片乙部分呈 色,原因是 。
(5)没有遮光的丙部分变成 色,原因是 。甲部分呈 色,原因是 。
(6)光合作用的原料是 。
答案
(4)黄白 没有进行光合作用,无淀粉产生
(5)蓝色 进行光合作用产生淀粉 黄白 没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉产生
(6)二氧化碳和水
解析
试题分析:该实验的方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论。
(1)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照,此实验中的变量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,这样做就确定绿叶中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用。
(3)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素。
(4)用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应。
(5)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉,叶片的未遮盖部分遇碘变蓝,说明进行了光合作用,产生了淀粉,叶片的遮盖部分遇碘没有变蓝,说明没有光合作用,没有淀粉产生,叶片的边缘部分,因为没有叶绿体,不能进行光合作用,无淀粉产生,所以是黄白色。
(6)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,即:因此光合作用的原料是二氧化碳和水。
点评:此题一是考查绿叶在光下制造淀粉的实验,要点:叶绿体是光合作用的场所,光是制造有机物的必要条件,光合作用制造淀粉,二是考查学生设计实验能力,选出控制变量,设计对照实验、分析实验现象、预期实验结果的能力。
核心考点
试题【小明为验证绿色植物的光合作用产生淀粉,用银边(边缘是白色的)天竺葵作如下实验,请你回答问题:(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.此实验在有光或无光下都可避行 |
B.此实验可证明光合作用的产物中有二氧化碳 |
C.此实验可证明光合作用的产物中有氧气 |
D.此实验可证明光合作用的产物中有有机物 |
A.土壤中的无机盐 | B.阳光 | C.氧气 | D.二氧化碳 |
①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热 ②把天竺葵放在光下照射
③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分 ④把天竺葵放在黑暗处一昼夜
⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液
A.②⑤①⑥ | B.④③②⑤①⑥ | C.②③④⑤①⑥ | D.②④③⑤⑥① |
A.制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来 |
B.分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 |
C.制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量 |
D.分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来 |
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