题目
题型:不详难度:来源:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面均盖住,然后移到阳光下,照射3--4个小时;
③剪下遮光的叶片,丢掉黑纸;
④将剪下的叶片放在盛有酒精的烧杯中,隔水加热,直到叶片由绿变成黄白色;
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察并记录结果。
(1)该实验中有无对照实验 (填有或无),实验变量是 。
(2)实验过程中,把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是 。
(3)在步骤④中酒精的作用是____ 。
(4)该实验结束后,你观察到的结果是_________ 。
(5)该实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你还能得出的结论是___
_ 。
答案
(4)叶片的见光部分变蓝色,遮光部分不变色。
(5)光是进行光合作用的条件。
解析
试题分析:该实验的方法步骤:暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论,(1)用黑纸把一片叶一部分的正面和背面均盖住,是为了形成对照实验,该实验变量是光照。如果这一部分遇碘不变蓝,而照光部分变蓝,说明经一昼夜黑暗处处理后叶片中原来贮存的淀粉消耗了,照光部分的淀粉是叶片在实验过程中制造的,还说明叶片只有在光照条件下才能制造淀粉。(2)暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存,(3)将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后,将植物放在阳光下照射30min,然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热,其目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色,便于观察,(4)向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉。观察现象之前,用清水冲掉碘液的目的是去掉碘液颜色的干扰,便于观察叶片颜色的变化,使实验现象明显。实验现象是:用黑纸遮光部分不变蓝,未遮光部分变成蓝色。说明绿叶在光下制造了淀粉。(5)此实验除了证明绿色植物制造的有机物是淀粉外,你还能得出的结论是光是进行光合作用的条件。
核心考点
试题【(12分)下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤请回答有关问题:①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.②用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面均盖住,然后移到】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.种子萌发时,胚根先突破种皮,形成根 |
B.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区 |
C.植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的 |
D.植物的光合作用只在白天进行,呼吸作用只在晚上进行 |
⑴若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 。
⑵若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),将实验装置放在光下,则可用于探究的问题是 。要完成这一探究的问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为 。探究植物的该生命活动时,实验前应将以上两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是使叶片中原有的 运走耗尽,以免影响实验结果的可靠性。
⑶在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 作用。
⑷绿色植物调节生物圈中的碳——氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的。小莉同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:
A.氧和二氧化碳 | B.氧和有机物 |
C.水和二氧化碳 | D.水和有机物 |
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