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题目
题型:不详难度:来源:
某生物兴趣小组设计了“光合作用的场所和产物”的探究实验:将银边天竺葵
在黑暗处放置一昼夜后,用黑圆纸片将B处从两面遮盖(如图一),光照几小时,摘下这
片叶子,放在酒精中隔水加热后取出,漂洗并滴加碘液(如图二)。请据图分析回答问题:

(1)实验中,A与C这组对照的实验变量是                
(2)除去黑圆纸片后,将叶片放入酒精中隔水加热。酒精逐渐变为绿色溶液,溶解于酒精中物质是                   
(3)上述实验说明光合作用的产物是             
(4)若需探究光是光合作用的条件应选择             作为对照实验组。
答案
(1)叶绿体
(2)叶绿素
(3)淀粉
(4)B和C
解析

试题分析:(1)(4)本实验有两组对照实验:一组是B和C,实验变量是光,可探究光是光合作用的条件;另一组是A和C,实验变量是叶绿体,可探究叶绿体是光合作用的场所。
(2)把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色。
(3)滴加碘液后,A处不变蓝,说明叶绿体是光合作用的场所;B处不变蓝,说明光是光合作用的条件;C处变蓝,说明光合作用的产物是淀粉。
核心考点
试题【某生物兴趣小组设计了“光合作用的场所和产物”的探究实验:将银边天竺葵在黑暗处放置一昼夜后,用黑圆纸片将B处从两面遮盖(如图一),光照几小时,摘下这片叶子,放在酒】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列实验装置中,能安全、有效的使叶片中的颜色退去的是

A                B               C               D
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将一棵银边天竺葵(边缘呈白色)在黑暗中放置24小时后,选一健壮的叶片,用透气但不透光的黑纸将1处正反两面遮住(如图),然后将植株移到阳光下。数小时后,将叶片摘下,去掉黑纸片,经酒精脱色处理后,加数滴碘液。下列选项错误是(    )
A.1处颜色不变蓝,原因是不见光,不能进行光合作用产生淀粉
B.3处颜色不变蓝,说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件
C.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住,是为了与2处对照
D.将天竺葵在黑暗中放置24小时,是为了耗尽叶片中的氧气

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现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物产量的是(   )
A.适当增加光照时间
B.尽量保持温室内温度平衡,避免忽冷忽热
C.适时除草、松土、施肥
D.向温室内定期释放二氧化碳

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某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活力,设计了以下实验装置。请据图分析回答下列问题。

(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水变浑浊,此实验证明了                                            
                                                 
(2)在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的            作用。
(3)装置B,当图甲中试管内的气球充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛裂燃烧起来,该实验说明光合作用产生了                 
(4)为探究“进行光合作用的是金鱼藻”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照组有一处明显错误,请你改正:应去掉图乙中的                    
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栽培农作物时要合理密植,其中的主要原因是             (    )
A.降低周围空气中氧气的浓度
B.增加作物叶片利用光能的面积(提高光合效率)
C.增加植株周围的二氧化碳浓度
D.降低周围的气温以增加有机物合成

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