题目
题型:不详难度:来源:
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈 | B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱 |
C.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用强烈 | D.白天光合作用微弱,晚上呼吸作用微弱 |
答案
解析
试题分析:光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,有机物中的淀粉转变为可溶性糖,植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关,我国新疆产哈密瓜地区,白天温度高,光合作用强烈,晚上,植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物体内积累的有机物就多,综上所述A、C、D选项错误,只有B选项正确。
核心考点
试题【“早穿皮袄,午穿纱”,说的是新疆地区昼夜温度差大。而新疆“绿洲农业”的瓜果特别甜,这是因为( )A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈B.白天光合作用旺盛】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.土壤肥沃 | B.昼夜温差大 | C.水分充足 | D.空气清新 |
A.生理盐水 | B.石灰水 | C.碘液 | D.酒精 |
(1)在氢氧化钠的作用下,A叶片与B叶片形成一组_______,其变量是空气的_______。
在设计实验的过程中,除变量不同外,其他条件均应_______。
(2)小芬为该活动作出的假设是_____________________
(3)叶片经过酒精隔水加热是为了溶解掉叶片中的_______ ,使后面的染色效果更加明显。
(4)A、B叶片经过染色后,能被染成蓝色的是[ ]叶片。因为该叶片能进行光合作用,并且制造出有机物_______。
(5)小芬想继续探究光合作用需要光,她将甲装置改进为乙装置,重复实验步骤。乙实验装置的设计合理吗?_______。请解释原因:_____________________
A.在光照下只能进行光合作用 |
B.在光照和黑暗中都能进行呼吸作用 |
C.气孔是植物气***换和水分散失的门户 |
D.植物生活所需的水和无机盐主要通过根毛吸收的 |
(1)实验前将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片中原有的__________运走耗尽。
(2)图乙中,叶片进行脱色时应选用装置[ ],加热后,叶片的绿色部分变成__________。
(3)图甲中,加碘液处理后发现银边处__________,A处__________,其它处__________。
(4)实验结果表明,__________和__________都是绿叶进行光合作用不可缺少的条件。
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