题目
题型:不详难度:来源:
(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:______.
(3)制定计划:(从后面提供的内容选择,用字母填空.)
材料用具:______.
实验装置:在铁盒内以横轴中线为界,左右两侧分别放置______,这样在铁盒内就形成了______两种环境.
(a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥)
方法步骤:请问该探究活动的关键是什么?______
实验结果:______.
(4)实施计划:在实验过程要仔细观察,认真记录,可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来.为了使探究的结果更趋于准确,要计算出全班各组的______,并进行分析和讨论.
(5)得出结论:______.
(6)表达和交流.
答案
(3)材料用具:不选1只鼠妇而用10只鼠妇的原因是避免偶然性产生的误差;选用湿土与干土的目的是设置对照组;铁盒是盛放土壤的器皿;用纸板的目的是设置黑暗的环境,因为鼠妇喜欢阴暗的环境,可以减少其他因素对它的影响.
实验装置:左右 两侧分别放置c和d,目的是设置以土壤的湿度为惟一变量的对照组.这样在铁盒内就形成了潮湿和干燥两种环境.
方法步骤:探究活动的关键是设置以湿度为惟一变量的对照组,可以通过观察鼠妇的分布情况来推断假设是否正确.
实验结果:由于鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中,故实验结果应该是鼠妇都向湿土一侧爬行,在湿土积聚的鼠妇数量多.
(4)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取全班各组多次的实验的平均值,这样多次实验的结果,可以减少误差.
(5)由实验结果可知:鼠妇大都集中在湿土的一侧,而干燥的土壤中鼠妇很少,故土壤的湿度会影响鼠妇的生活.
故答案为:(2)鼠妇适于生活在潮湿的土壤
(3)b、c、d、e、g;c和d;j和k;为鼠妇提供干燥和潮湿两种土壤,观察鼠妇的分布情况;鼠妇朝向湿土一侧爬行,且在湿土一侧数量多
(4)平均值
(5)土壤的湿度会影响鼠妇的生活
核心考点
试题【某同学为研究“土壤的湿度对鼠妇(俗称潮虫)生活的影响”,设计了一组探究活动.请你将他的探究活动的过程填写完整.(1)提出问题:土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗?(2】;主要考察你对探究影响鼠妇分布的环境因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)请你从生物与环境关系的角度,提出一个问题,并作出相应的假设.
提出问题______.作出假设______
(2)做这个探究实验所用鼠妇数量最好是(______)
A、一只B、两只C、三只D、十只以上
(3)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?______.
A.用一只健康的鼠妇做实验材料 |
B.统计的次数为一次且认真操作 |
C.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样 |
D.分成土壤潮湿和土壤干燥两组作对照 |
A.水分 | B.光照 | C.空气 | D.温度 |
(1)在本次探究过程中,实验变量应该始终保持有______个,是______.
(2)实验开始时,在中间放上数只鼠妇,你认为放______只,比较合适.
(3)如果要探究“土壤潮湿程度是否影响鼠妇的生活”,你提出的问题是______.
(4)实验完成后,你们小组应该将理鼠妇______.
作出假设:______.
实施计划:在铁盘或纸盒内放入一层湿土,并从中间隔开,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,形成______和______两种环境,形成______实验.(选对照或不对照)这个实验的变量是______,给铁盘两侧各放一只鼠妇行吗?______.实验结束后,将鼠妇如何处理?______.
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