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题目
题型:汕头难度:来源:
法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了如下的实验:把供实验用的绵羊分为甲、乙两组.甲组绵羊用毒性已减弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射.10天后对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组的绵羊全部正常生活,而乙组绵羊全部死亡.请回答以下问题:
(1)实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病,其原因是:______,这一现象属于______免疫.
(2)乙组绵羊在实验中起的作用是:______.
(3)甲组绵羊第一次注射毒性已减弱的炭疽病的病原体,它进入羊体内作为______起作用.
答案
特异性免疫又称获得性免疫或适应性免疫,这种免疫只针对一种病原体.是获得免疫经后天感染(病愈或无症状的感染)或人工预防接种(菌苗、疫苗、类毒素、免疫球蛋白等)而使机体获得抵抗感染能力.
(1)实验中甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射,它进入羊体刺激体内的淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质(抗体),它们感染后没有发病,表明体内已经产生了抗体并且抗原已被消灭,在第二次注射时,炭疽病的病原体已侵入,抗体立即与之结合,从而消灭抗原,因此没有发病,这属于特异性免疫.
(2)本实验的变量为是否注射毒性已减弱的炭疽病的病原菌,甲组注射了用毒性已减弱的炭疽病的病原菌为实验组,乙组未注射,起到对照作用,因此为对照组.故乙组绵羊在实验中起对照作用.
(3)甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌,它进入羊体作为抗原起作用,使体内的淋巴细胞产生具有免疫力的物质即抗体,抗体的化学成分是蛋白质.
故答案为:
(1)第一次处理后,体内已产生了抗体;特异性;
(2)对照作用;
(3)抗原.
核心考点
试题【法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时,进行了如下的实验:把供实验用的绵羊分为甲、乙两组.甲组绵羊用毒性已减弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有】;主要考察你对传染病和免疫等知识点的理解。[详细]
举一反三
引起人体产生抗体的物质叫______,抗体能将______消灭.等人的病好后,抗体还留在人的身体里,人就不会再患这种病了.
题型:不详难度:| 查看答案
“预防接种卡”记录着我们小时候经历过若干次的注射或口服,表明着我们对疾病的抵抗力的提高,那么,“预防接种”属于下列哪道防线抵抗疾病的措施(  )
A.第一道防线B.第二道防线C.第三道防线D.以上都是
题型:宜兴市难度:| 查看答案
引起人体产生抗体的物质是(  )
A.抗原B.病毒C.病原体D.细菌
题型:汕头难度:| 查看答案
甲型H1N1流感是由甲型H1N1流感病毒引起的呼吸道传染病,接种疫苗是预防甲型H1N1流感最有效的措施.卫生部通报,截至4月11日24时,全国累计完成接种9684万人.专家建议,符合甲型H1N1流感疫苗接种条件的人群,要积极接种疫苗.请分析回答:
(1)下列对甲型H1N1流感病原体的叙述正确的是______.
A.既能寄生又能腐生                B.没有细胞结构
C.在高倍显微镜下才能看见          D.有成形的细胞核
(2)注射过普通流感疫苗的人,对甲型H1N1流感没有免疫力,这是______免疫的特征.
(3)我国卫生部规定,对1岁以内儿童进行“四苗免疫”,这种有计划进行的预防接种就是______,它可以提高人体对相关传染病的抵抗力,是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施.
题型:大厂县一模难度:| 查看答案
下列各项不属于特异性免疫的是(  )
A.体液***菌物质的作用
B.淋巴细胞产生抗体的作用
C.患过天花的人不再得天花
D.接种疫苗
题型:乐山难度:| 查看答案
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