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题目
题型:专项题难度:来源:
传染病预防的措施
①__________________,举例______________________________________
②__________________,举例_______________________________________。
③__________________,举例_______________________________________。
答案
①控制传染源:发现病人早报告、隔离病人 ②切断传播途径:学生打扫卫生、医护人员喷洒消毒液 ③保护易感人群:积极锻炼身体、接种疫苗
核心考点
试题【传染病预防的措施①__________________,举例______________________________________ 。②_________】;主要考察你对传染病和免疫等知识点的理解。[详细]
举一反三
从预防传染病来说,禁止随地吐痰的目的是_______________________。
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刚出生的婴儿接种_____________ 可以预防肺结核。
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1988年上海市流行甲型肝炎,后查明是食用不清洁的毛蚶引起的,这种毛蚶成了甲型肝炎流行的________________。
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法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示:
(1)此实验的原理是_____________________。
(2)实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病的原因是__________________________________________。
(3)乙组绵羊在实验中的作用是___________。
(4)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的哪个组_________。
(5)恐怖分子在美国制造“9、11”事件后、又相继通过邮件包裹等方式在美国散播炭疽菌,曾有数十收件者感染此病,致使多人死亡。请分析,按传播途径,炭疽病属于什么传染病___________________;从病原体的类型看,炭疽病属于____________传染病
(6)为了防止炭疽在人群中流行,美国卫生部门加强了对邮件等物品的检疫,从预防传染病的角度分析,这属于____________________。
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传染病流行的三个环节是传染源、                     、                   
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