题目
题型:不详难度:来源:
(1)____免疫器官 a.它的分泌物有杀菌作用
(2)__特异性免疫 b.吞噬、消灭病原体
(3)___吞噬细胞 c.胸腺、脾脏和淋巴结等
(4)____皮肤 d.出生后产生的,只能对某一特定的病原体起作用
(5) 植物 e.体内受精、卵生,卵表面有坚硬的卵壳。
(6) 昆虫 f.可通过根、茎、叶等进行无性繁殖,也可以有性繁殖。
(7) 两栖类 j.有不完全变态和完全变态两种发育类型。
(8) 鸟类 h.生殖和幼体发育在水中进行,成体可到陆地上生活
答案
解析
核心考点
试题【(8分)将下面两组词语配对,在空格内填上右边相应词语的字母。(1)____免疫器官 a.它的分泌物有杀菌作用(2)__特异性免疫 b.吞噬、消灭】;主要考察你对传染病和免疫等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.腐生 | B.寄生 | C.自养 | D.共生 |
将下列传染病流行的三个环节、含义已及对应的预防措施连线。
接种疫苗
抵抗力弱易感染传染病的人群 传染源 公共场所定期消毒
能传播病原体的人或动物 传播途径 发现传染病患者早报告
病原体从传染源到健康人的途径 易感人群 传染病院隔离病人
保持环境卫生清洁
积极锻炼身体
A.艾滋病 | B.流感行性感冒 | C.乙型肝炎 | D.血友病 |
(1)请你分析,流感的病原体是 ,它的结构是由 组成。传染源是 ,传播途径是 。易感人群是 。
(2)如果研制出疫苗接种可以使体内产生相应的 ,从而提高机体对猪流感 的抵抗力,这种免疫属于 (填“非特异性”或“特异性”)免疫。
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