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题目
题型:专项题难度:来源:
以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果,请根据表格内容分析回答

(1)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施,这样做的目的是_____________________。
(2)上述试验中,将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了______________________________。
(3)培养一段时间后,成活插条切口处长出的根称为__________。
(4)请根据上表,设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响”的试验步骤。__________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(5)某同学利用上表中的变量,分组探究“影响插条成活率因素”,请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据。
答案
(1)减少插条水分散失(或降低蒸腾作用)
(2)保护插条切口,防止病菌感染
(3)不定根
(4)实验步骤:第一步:选取生长状况相同的两组菊花插条,确定某一变量,甲组进行处理,乙组不作处理。第二步:将甲、乙两组插条放在相同条件下培养3周,分别观察两组插条的生长状况,对插条的生长状况进行统计并得出实验结论。
(5)
核心考点
试题【以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期,探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果,请根据表格内容分析回答(1)扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
大米是我们的主食,那在国际上被誉为“杂交水稻之父”的育种学家是

[     ]

A.李时珍
B.华佗
C.袁隆平
D.沈括
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想调查一片森林的密度,最宜采取的调查方法是 [     ]
A.数出所有植株数,除以森林面积
B.大体估算
C.划片调查,再累加
D.选点抽样调查计算密度后,求平均值
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设计探究方案时,为保证实验组,对照组结果的准确性,对影响实验的其他相关因素应设置 [     ]
A.同样的条件
B.不同的条件
C.相似的条件
D.相对的条件
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19世纪30年代,创建“细胞学说”的科学家是

[     ]

A.罗伯特虎克
B.沃森和克里克
C.施莱登和施旺
D.普利斯特利
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在设计对照组实验时应该注意的问题是

[     ]

A.所有实验参数都相同
B.所有实验参数都不同
C.所有实验变量都不相同
D.除实验变量外,其他实验参数相同
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