19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的．他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤过的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病．
请根据上述材料回答下面的问题：
（1）伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，作出的假设是______．
（2）伊万诺夫斯基通过实验得出的结果与他的假设相符吗？______． |
提出问题是指创设一种类似于科学研究的情境，来提出要研究的问题；做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想；制定计划是指根据假设设计实验方案；实施计划是指通过实验、操作、调查、收集证据；得出结论是指对获得的信息进行处理；表达交流是指通过收集和处理信息、表达与交流等活动，获得知识、技能、态度和方法，特别是创新精神和实践能力等方面的发展．
（1）科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的．据此可以假设：烟草花叶病是由细菌引起的．
（2）用能将细菌滤过的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病．表明该生物能通过将细菌滤过的过滤器，因此该生物不是细菌．故伊万诺夫斯基通过实验得出的结果与他的假设不相符．
故答案为：（1）烟草花叶病是由细菌引起的
（2）不相符 |
核心考点
试题【19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的．他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤过的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去】；主要考察你对
现代生物技术等知识点的理解。
[详细]举一反三
我们都知道刚摘下来的柿子不能马上吃，因为涩口．那么，如何使柿子脱涩和保鲜呢？某研究性学习小组对此问题进行了探究．实验过程如下：
①从同一棵柿子树上选取大小相似、表皮完整的300个柿子，平均分成5组．
②将第1组、第2组和第3组分别用紫苏水、石灰水和食盐水浸泡；第4组用糠埋藏；第5组放置于空气中．
③每天进行观察．实验结果如下表：
方法
时间 | 紫苏水 | 石灰水 | 食盐水 | 糠 | 空气中 | | 去涩时间 | 7天 | 9天 | 14天 | 29天 | 无法去涩 | | 去涩后的保鲜时间 | 5天 | 23天 | 38天 | 30天 | 张峰发现公路两旁部分行道树有“秃顶”现象（树的顶部叶子已落光，只剩下干枯的枝条暴露在顶端），为此他和同学着手研究出现这种现象的原因，希望为环保部门拟定环保计划提供依据．如果你作为其中一员：
（1）你想研究的问题是______．
（2）研究过程中，你将采用哪些方法______．（任写一种）
（3）你认为行道树的作用是______．（任写一点）
（4）针对你所提出的问题，你建议当地环保部门：______． | | 测量时只要是测量工具精准，测量方法正确，误差可以避免______． | 玉米是我市重要的粮食作物之一，王老汉看到自己地里的玉米植株生长缓慢、植株弱小、叶片发黄，而别人地里的绿油油的，心中很是懊恼，一问才知道人家都施了氮肥．玉米生长状况与含氮无机盐有关吗？请设计实验帮王老汉探究玉米生长是否需要含氮无机盐．
（1）做出假设：______．
（2）制定并实施计划：
①取生长健壮、状态相同的玉米幼苗若干，平均分为两组．
②将两组幼苗分别用塑料泡沫固定在A、B两个塑料容器中．
③A容器加种类齐全的无机盐培养液．B容器加等量与A相比缺少______的培养液．
④将两组装置放在条件适宜的环境中培养，观察玉米幼苗的生长状况．
（3）实验结果：A组幼苗正常生长，B组幼苗生长缓慢、植株弱小、叶片发黄．
（4）得出结论：______． | 小明爸爸说“在我小的时候，田埂、地头有很多的蚯蚓，可是现在蚯蚓越来越少了．”小明想蚯蚓为什么越来越少呢？会不会是施了农药的原因呢？
（1）你觉得要探究清楚这个问题，应该设计______和______的土壤为单一变量的对照实验．
（2）蚯蚓之所以要保持湿润的体壁，主要是因为______，蚯蚓常年生活在温度变化不大的土壤深层原因是______；
（3）蚯蚓在局部一侧装有电极的T型迷宫内，经过多次尝试和错误后，能够直接爬向无电极一侧的潮湿暗室．这是蚯蚓的______（先天性行为、学习行为）．
（4）蚯蚓以植物的枯叶、朽根等为食，在生态系统中的作用与细菌、真菌一样属于______（生产者、消费者、分解者）． |
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