题目
题型：湘潭难度：来源：
①取3个同样大小的小花盆（盆底有排水孔），分别装潢同样的沙土，并编号．
②将一个铡出芽的马铃薯块茎切成同样大小的3块，每个马铃薯块上都有一个芽眼．将这3个马铃薯块分别埋进小花盆的沙土中约5cm深．
③把3个花盆按照下表的要求连续培植20天，观察并记录实验结果．
| 花盆编号 | 培养条件 | 实验结果 | ||
| 温度 | 光照 | 水分 | ||
| 1 | 20℃ | 充足 | 适量浇水 | |
| 2 | 20℃ | 黑暗 | 适量浇水 | |
| 3 | 0℃ | 充足 | 适量浇水 | |
| （1）通过表可知该小组实验的目的是研究温度、光照、水分因素对马铃薯生长发育的影响，该实验中有2组对照实验．1号和2号变脸是光，1号和3号变量是温度； （2）1号和3号花盆的光照充足，适量浇水相同，只有温度这一变量，形成对照实验． （3）很明显，本实验中每个花盆都放了一块马铃薯，具有偶然性，误差太大．其他问题也可类似解决． （4）若要探究氧气对马铃薯生长发育的影响，可在上述实验基础上增加一个实验组，你认为这一实验组的培养条件是大量浇水．增加一个实验组大量浇水，并将盆底的排水孔堵死，使其被淹，导致缺氧，无法进行呼吸而死． 故答案为：（1）温度、光照、水分；2（2）温度（3）本实验中每个花盆都放了一块马铃薯，具有偶然性，误差太大（4）大量浇水 | ||||
| 实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起． 实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择： （1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于______． A、先天性行为 B、偶然现象 C、取食行为 D、学习行为 （2）乙组小鸭在实验中的作用是______． A、实验模型 B、对照组 C、实验组 D、一个变量 （3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会______． A、它们可能吓唬其他鸭了 B、它们将失去繁殖能力 C、它们将会发出类似猫的声音 D、它们将会认为猫是它们的母亲 （4）动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义，下列叙述正确的是：______ A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为 B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为 C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为 D、只有脊椎动物才具有学习行为． | ||||
在科学实验中，为了减少实验数据的误差，常常设置重复组．科学实验的数据，应当取重复组的（ ）
| ||||
| 五点取样法是在进行科学研究和社会调查时常采用的取样方法之一．______． | ||||
收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，下列说法不正确的是（ ）
| ||||
今年入春，我市多地普降暴雨，为掌握暴雨对农业生产造成的损失，应采用的方法是（ ）
| ||||