题目
题型:不详难度:来源:
(1)你认为首先应探究的问题是:______.
(2)你作出的一种假设是:______.
(3)针对你的假设,写出你的简要探究思路:______.
(4)针对你的探究思路,预测一种可能的结果并得出相应的结论.
可能的结果:______;
相应的结论:______.
答案
(2)作出假设:鸟是被气枪打死的.应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.(对提出问题作出肯定或否定的回答)
(3)制定计划:拟订探究计划,列出所需的材料与用具,选出控制变量,设计对照实验.
(4)实施计划:按计划进行观察、调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性.
得出结论:鸟是被气枪打死的.描述现象、处理数据、得出结论.
故答案为:(1)鸟为什么会死?或什么因素导致了鸟的死亡?(合理即可)
(2)鸟是被气枪打死的.或鸟是得病死的或鸟是被农药毒死的等(合理即可);
(3)检查死鸟的身体是否有枪伤.或将死鸟尸体送检疫部门检查病因或调查是否有村民用***虫剂毒***害虫或设计某一因素的一组对照等(合理即可);
(4)可能的结果:死鸟的身体有枪伤.(或死鸟的身体内有农药成分);相应的结论:鸟是被气枪打死的.(或鸟是被农药毒死的)(合理即可).
核心考点
试题【某村近来出现了奇怪事,村民在田野和路边经常发现一些死鸟.假设你是该村的一名中学生,请你来进行探究.(1)你认为首先应探究的问题是:______.(2)你作出的一】;主要考察你对现代生物技术等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)本探究实验采用了实验研究中常用的科学方法是______控制法.你认为上述三个实验中,其中探究方法正确的有______小组和______小组,而______小组因______,将无法探究蒸发与哪个因素有关.
(2)本探究实验中,有______组对照实验,其中丙小组实验所控制的变量是______.
(3)甲小组通过比较______内外的胡萝卜水分散失快慢来探究蒸发与空气流动快慢的关系.
Ⅰ.请补充完整探究方案:
①把一块鲜肉切成______(填写“相同”或“不同”)大小的两块,分别放在完全相同的两个广口玻璃瓶里,编号为:A、B.
②在A玻璃瓶口覆盖纱布,B玻璃瓶口敞开,并把A、B两瓶同时侧放在______(填“有”或“无”)苍蝇出没的适宜条件下.
③每天观察并记录两个玻璃瓶中肉的生蛆情况.
Ⅱ.实验结果:数日后,A、B两瓶中的鲜肉均腐败,并在B玻璃瓶的腐肉上发现了蛆,A玻璃瓶内则没有蛆.
Ⅲ.实验结论:实验的结果支持了______同学的观点.
Ⅳ.请分析回答:
(1)该实验中的变量是______.
(2)导致A、B两个瓶中鲜肉腐败的原因是鲜肉水分充足,有机物丰富,______大量繁殖.
(3)根据所学知识,我们可采用的防止鲜肉腐败的方法有______(请举出一例).
(1)提出问题:果皮具有保护作用吗?
(2)作出假设:______;
(3)制定方案:______;
(4)实施方案:按制定的方案,每天观察两次,看哪组苹果先腐烂;
(5)预期结果:______;
(6)得出结论:______.
A.面积 | B.体积 | C.重量 | D.成份 |
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