| 在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时，除了（ ）条件外，其他条件的选择都应相同． |
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验；其中不同的条件就是实验变量．因此在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时，除了光照条件外，其他条件的选择都应相同．
故选D |
核心考点
试题【在设计“探究光对蟑螂生活的影响”实验时，除了（ ）条件外，其他条件的选择都应相同．A．温度B．湿度C．食物D．光照】；主要考察你对
现代生物技术等知识点的理解。
[详细]举一反三
小芳学着妈妈做馒头，将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水糅合成面团，然后将面团放入温水锅中隔水保温．为了使面团发得更快，小芳将温水锅中的水换成了刚烧开的热水，一段时间后将面团取出做馒头，结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔．请分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，酵母菌能否自己制造有机物？______，它与细菌的细胞相比，在结构上最主要的区别是______．
（2）馒头比面条更加膨大松软，这是因为馒头在制作过程中加入了酵母菌，酵母菌产生的______气体遇热膨胀的缘故．
（3）从小芳蒸馒头的失败中可以推测：______会影响酵母菌的生活．
（4）米酒的制作业离不开酵母菌，如图能正确反映酵母菌发酵时，单位时间内产酒量随温度变化的曲线是______．
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某校生物小组打算探究：水质和水温是否影响蛙卵的孵化，两组同学分别进行实验并记录结果如表（用同样大小的鱼缸、孵化时间相等），请分析作答．
小明的实验设计如下：
| 组 | 水质 | 水量（mL） | 水温（℃） | 蛙卵数 | 孵出的蝌蚪数 | | A缸 | 河水 | 500 | 25 | 250 | 245 | | B缸 | 自来水 | 500 | 15 | 250 | 165 | 阅读下列资料并分析回答问题：
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物．
资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存：
| 分组 | 甲 | 乙 | 丙 | | 处理方法 | 灭菌 | 灭菌后接种细菌 | 不作任何处理 | | 保存方式 | 无菌环境 | 无菌环境 | 自然条件 | 小强很细心．他买猪肉的时候，发现猪皮下有一层厚厚的脂肪，于是他想弄清楚这层脂肪的作用，就设计了如下实验，请你帮他完成探究：
（1）提出问题：动物的脂肪层有什么作用？
（2）作出假设：______．
（3）设计实验方案：
①取一双橡胶手套，分别戴在左右手上．
②把左手手套外涂上______，右手手套______．
③把两只手同时放入盛满冷水的水桶中，停留一段时间．
（4）现象：右手冷的快，起对照作用的是______．
（5）结论：______． | 法国科学家巴斯德利用鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然发生的，是由原来细菌产生的．其试验过程如如：
根据巴斯德的实验，分析下列问题：
（1）巴斯德的研究是为了解决什么问题？他根据问题和早期的研究，作出了什么样的科学假设？
（2）在巴斯德制订的计划中，鹅颈瓶妙在何处？
（3）根据研究结果，巴斯德可以得出什么样的结论？
（4）在这个实验中，实验组是______，对照组是______． |
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