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题目
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将人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草。试分析回答:(1)不同生物间基因“嫁接”成功,说明生物共享一套_________,从生物进化的角度看,这些生物具有___________。
(2)转基因烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了___________。 
答案
(1)遗传密码(遗传信息)           或远或近的亲缘关系 
(2)人的抗病毒干扰素
核心考点
试题【将人的抗病毒干扰基因“嫁接”到烟草的DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草。试分析回答:(1)不同生物间基因“嫁接”成功,说明生物共享一套__】;主要考察你对转基因技术的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? [     ]
A.体细胞    
B.生殖细胞     
C.胚胎细胞      
D.受精卵
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在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? [     ]
A.体细胞    
B.生殖细胞     
C.胚胎细胞      
D.受精卵
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基因工程就是利用DNA***技术,将外源基因导入受体生物体内,当这种外源基因与受体生物基因整合后,外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖,并能表达出受体生物原本没有的性状。例如,将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草。试分析回答:(1)不同生物间基因“嫁接”成功,这说明共享这一套__________,人生物进化的角度看,这些生物具有___________________。
(2)转基因烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了____________。
(3)烟草DNA分子被“嫁接 ”上某个基因,实际上并不影响遗传信息的表达功能。这说明_______________________。
(4)转基因技术应用于实践,将给农业、医药等诸领域带来革命,目前已取得了许多成就,请你列举三个具体实例。
(5)有人认为,转基因就象一把双刃剑,犹如水能载舟也能覆舟,甚至可能带来灾难性后果,你是否支持这一观点?请说明理由。
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把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的                              中,使之表现出转入基因所控制的                               ,这样的生物称为转基因生物。
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如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的           ,控制这个性状的基因是大鼠生长             基因。
(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是            ,而不是              
(3)性状与基因之间的关系是                决定              
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