题目
题型:不详难度:来源:
(1)火花放电的作用是______________________________________
(2)向装置内输入的气体主要是______________________________
(3)米勒提出的问题是_____________________________________
(4)米勒在实验中搜集到的证据是___________________________。
(5)米勒得出的结论是____________________________
答案
解析
试题分析:在米勒的模拟实验,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”.米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程.经过一周持续不断的实验和循环之后.米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
(1)实验中火花放电的作用是模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应.
(2)向装置内输入的气体是氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”.
(3)米勒提出的问题是在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质么?
(4)米勒作出的假设是在原始地球条件下,无机小分子物质能合成有机小分子物质
(5)米勒的实验向人们证实了,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
核心考点
试题【米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗?(5分)(1)火花放电的作用是_______________________________】;主要考察你对生物进化的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.有机小分子物质 | B.有机大分子物质 |
C.独立的体系 | D.原始生命 |
A.恐龙蛋变成恐龙 | B.海洋变成陆地 |
C.类人猿变成人 | D.蝌蚪变成青蛙 |
A.鱼类 | B.爬行类 |
C.两栖类 | D.哺乳类 |
A.由低等到高等 | B.由简单到复杂 |
C.从体积小到体积大 | D.由水生到陆生 |
A.植物和动物有共同的祖先 |
B.越接近进化树的顶端,生物越低等 |
C.在植物进化历程中,被子植物是最高等的类群 |
D.在进化历程中,生物是沿着一定方向进化的 |
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