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题目
题型:四川省期末题难度:来源:
多细胞动物体的结构层次是
①组织②系统③动物体④器官⑤细胞[     ]
A.①②③④⑤
B.⑤①④②③
C.③②④①⑤
D.④③②①⑤
答案
B
核心考点
试题【多细胞动物体的结构层次是①组织②系统③动物体④器官⑤细胞[     ]A.①②③④⑤B.⑤①④②③C.③②④①⑤D.④③②①⑤】;主要考察你对生物的多样性(二)等知识点的理解。[详细]
举一反三
细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 [     ]
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.组织→细胞→器官→人体
C.细胞→器官→组织→人体→系统
D.细胞→器官→组织→人体
题型:同步题难度:| 查看答案
构成人体的结构层次是[     ]
A.细胞→组织→器官→系统→人体
B.细胞→组织→系统→器官→人体   
C.组织→细胞→系统→器官→人体
D.组织→细胞→器官→系统→人体
题型:同步题难度:| 查看答案
动物体的结构层次由小到大依次是
①组织②器官③细胞 [     ]
A.①→②→③
B.③→①→②
C.②→③→①
D.③→②→①
题型:四川省期中题难度:| 查看答案
填写下列有关动物和人体的有关知识:
(1)写出上述四种组织的名称:
A______________;B_____________;C______________;D_____________。
(2)某种肌肉组织的肌细胞呈梭形,它的收缩和舒张使肠胃等产生蠕动,这种肌肉组织是__________。人体中具有支持、连接、保护、营养等功能的组织是__________。
(3)组织的概念:在生物学上,通常将_____________相同的细胞组成的细胞群叫做组织。
(4)由多个器官按照一定的次序有机结合在一起,共同完成一种完整生理功能的结构,这个结构叫做______________。
(5)人体的八大系统包括:运动系统、泌尿系统、消化系统、呼吸系统、_______、神经系统、内分泌系统和生殖系统。人体的不同系统分别担负着人体不同的完整的生理活动。这些系统相互联系、相互配合,在___________系统等的调节下,各司其职,使人体成为一个统一的整体。
题型:北京市期中题难度:| 查看答案
以下有关生物体结构层次的描述,正确的是[     ]
A.草履虫:细胞→组织→ 器官       
B.荔枝树:组织→器官→植物体
C.流感病毒:由一个细胞组成   
D.猫头鹰:细胞→组织→器官→系统→动物体
题型:广东省期末题难度:| 查看答案
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