当前位置:初中试题 > 生物试题 > 生物的分类及分类单位 > 现有A、B、C、D四种动物,它们的分类情况是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“属”,D和A不在同一“目”中,你认为哪两种动物的共同特征最多?[  ...
题目
题型:同步题难度:来源:
现有A、B、C、D四种动物,它们的分类情况是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“属”,D和A不在同一“目”中,你认为哪两种动物的共同特征最多?

[     ]

A.A和B  
B.B和C     
C.D和A   
D.都一样
答案
核心考点
试题【现有A、B、C、D四种动物,它们的分类情况是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“属”,D和A不在同一“目”中,你认为哪两种动物的共同特征最多?[  】;主要考察你对生物的分类及分类单位等知识点的理解。[详细]
举一反三
俗话说“风马牛不相及”,但从生物分类的角度来看,牛和马是有共同特征的,它们共同的最低分类等级和共同特征分别是

[     ]

A.亚门、草食性
B.纲、胎生和哺乳
C.目、恒温动物
D.科、体表被毛
题型:同步题难度:| 查看答案
转基因西红柿和普通西红柿属于

[     ]

A.不同科
B.不同属
C.不同种
D.同一种
题型:同步题难度:| 查看答案
“种”这个分类等级,不能表示的是

[     ]

A.一种生物就是一个物种
B.同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代
C.同种生物个体之间的基因差别是最小的
D.一个生态系统中的生物都是同一个“种”
题型:同步题难度:| 查看答案
观察下面的分类系统图解,回答问题: (1)虎和豹的不同点多,还是虎和猫的不同点多?为什么?                                                               
(2)在上述生物中,与人类亲缘关系最近的是什么生物?                
(3)猫和狗共有的分类单位有哪些?                         
(4)请写出豹隶属的分类单位?                                                                                 。    
题型:同步题难度:| 查看答案
生物分类的主要意义是更好弄清生物之间的进化关系。

[     ]

题型:安徽省期末题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.