题目
题型:不详难度:来源:
答案
(2)作出假设:温度对霉菌的生活有影响或温度对霉菌的生活没有影响.应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.(对提出问题作出肯定或否定的回答).
(3)制定计划:该实验的变量是温度,以温度变量设置对照实验.将两个馒头分别放入塑料袋,用线绳扎上口,一个放入冰箱,一个放在温暖的地方.每天观察馒头的变化,并进行记录.
(4)实施计划:按计划进行观察、调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性.
(5)得出结论:温度对霉菌的生活有影响.
(6)该实验是探究温度对霉菌生活的影响,实验变量是温度.
故答案为:(1)提出问题:温度会影响霉菌的生活吗?
(2)作出假设:温度会影响霉菌的生活(对提出问题作出肯定或否定的回答).
(3)制定计划:拟订探究计划,列出所需的材料与用具,选出控制变量,设计对照实验.
(4)实施计划:进行观察,调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.
(5)得出结论:温度会影响霉菌的生活,霉菌适宜生活在温暖潮湿环境中.
核心考点
试题【夏季食品变味腐败,潮湿衣服长霉,干衣服不长霉,干种子不易腐烂,冰箱中的食物不易腐败变坏.请你按实验法的一般步骤探究霉菌(或细菌)生活的条件.(从温度、湿度、营养】;主要考察你对真菌在自然界中作用及其与人类的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.较高温度的潮湿环境 | B.较高温度的干燥环境 |
C.较低温度的潮湿环境 | D.较低温度的干燥环境 |
酵母菌 生产沼气
甲烷菌 酿制啤酒
青霉菌 患肺结核
结核杆菌 患甲型流感
甲型H1N1病毒 提取青霉素.
A.毒蘑菇 | B.农药 | C.河豚 | D.腐败的水果 |
A.具有细胞壁 | B.有真正的细胞核 |
C.用孢子繁殖 | D.营腐生生活 |
A.作为分解者,对生态环境的保护起着重要作用 |
B.在食品加工、制药、农业病虫害防治以及环境污染的治理等方面有重要作用 |
C.有些微生物也会使人或动物致病 |
D.以上三项都是 |
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