题目
题型:不详难度:来源:
(1)甲图中的1是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ] 发育来的;甲图中的2是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ] 发育来的。丙图中的[11] 是由丁图中的[ ] 受精后发育而成的。
(2)如果将甲图中的3结构取下进行纵切,观察,那么该结构的纵剖面图与 相似。
(3)如果将甲图中的2进行横切,制成临时切片进行观察,在木质部中有 ,作用是运输 和 ,在韧皮部中有 ,作用是运输 。
答案
(2)乙;
(3)导管;水分;无机盐;筛管;有机物。
解析
试题分析:(1)图甲中的结构1所指的是叶,由乙图枝芽的5幼叶发育而来,种子萌发时,9胚芽发育从茎和叶,因此,也是由丙图种子中的9胚芽发育而来;甲图中的结构2是茎,由乙图中的6芽轴发育而来,也是由图丙中的9胚芽发育而来.
(2)甲图中的3是侧芽,该结构的纵剖面应与乙图的结构相似.
(3)在植物的茎的木质部中有导管,作用是运输水分和无机盐,在韧皮部中有筛管,作用是运输有机物。
核心考点
试题【下图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图。据图分析回答:(11分)(1)甲图中的1是由乙图中的[ ] 发育】;主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
花盆 | 菜豆 | 放置环境 | 温度 | 水 |
1号 | 100粒 | 光照 | 20℃ | 适量 |
2号 | 100粒 | 暗室 | 20℃ | 不适量 |
(1)此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响? .
(2)在这个实验中,应该修改的内容是 .
(3)菜豆种子萌发时,所需养料由 供给.
(4)菜豆种子的胚是 发育成的,胚中的胚芽能发育成幼苗的 。
(5)若两盆内的菜豆种子都能萌发,则结论是: 。
(6)1号中有7粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释 。
①胚有活性 ②胚是完整 ③充足阳光 ④肥沃的土壤
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
盐度,即水体中的含盐量,是一种非生物因素。用含盐量较高的水浸泡种子,会影响种子的萌发吗?请设计一个实验来寻找答案。
(1)提出问题:用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗?
(2)作出假设:略。
(3)器具材料:正常的大豆种子100粒,(而不是极少数,目的是________________________)清水,10%食盐水,湿纸巾,黑色塑料袋。
(4)实验步骤:
①将大豆种子平均分为A、B两组,其中A组浸泡在___________中,B组浸泡在清水中。均在相同的条件下浸泡6小时左右。
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入黑色塑料袋中,注明A与B。再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿。在A、B两组实验中除了实验变量外,其余的条件均相同,这样的两组实验叫做________实验,其中实验组是_____组。
③两天后,打开黑色塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数;此时还发现大豆长成豆芽,其增加的重量主要来自于___________(选填“水分”或“有机物”)。
(5)预测结果、得出结论:
①如果A组种子萌发数>B组种子萌发数,说明10%的食盐水可以________大豆种子的萌发;
(选填“促进”或“抑制”)
②如果种子萌发数A与B相差无几,说明10%的食盐水对大豆种子的萌发____________。
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
A.煮熟的种子 | B.被虫子咬掉胚的种子 |
C.正处于休眠的种子 | D.保存完好的种子 |
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