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题目
题型:不详难度:来源:
如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:
烧杯编号
种子数
种子所处的环境条件
A
50粒
适量的水、25℃
B
50粒
①、25℃
C
50粒
适量的水、4℃
(1)若探究温度对种子萌发的影响,应选择作对照的两组烧杯是     (填烧杯的编号).若每组种子数量都是1粒,你认为是否科学?    (选填科学或不科学).
(2)若A与B对照,探究水分对种子萌发的影响,表中①处应填的条件是     (选填干燥或适量的水).
(3)预期种子能正常萌发的是    烧杯.若此实验选择的是水稻种子,则其萌发所需营养来自种子的    
答案
(1)A、C;不科学;
(2)干燥
(3)A;胚乳
解析

试题分析:(1)A组实验中种子所处的环境是适量的水和25℃的环境,而C组实验中种子所处的环境是适量的水和4℃的环境,如果探究温度对种子的萌发有没有影响可以选择A和C.
实验过程中1粒种子发不发芽具有偶然性(这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠),只用1粒种子实验结果就不准确,因此放入的种子越多实验就越准确.例如:放入50粒种子.
(2)若A与B对照,探究水分对种子萌发的影响,则实验的变量为水分,A组实验中种子所处的环境是浸湿的有一定的水,则B中①处应填的条件是干燥.
(3)通过(1)解答可知,预期种子能正常萌发的是A烧杯,因为A具备种子萌发的条件.
水稻等单子叶植物的种子由种皮和果皮、胚、胚乳组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成,胚乳中储存有丰富的营养物质,当种子萌发时,首先要吸水,胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.因此,在水稻种子萌发初期所需要的营养来自胚乳中.
核心考点
试题【如表是“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请据表回答:烧杯编号种子数种子所处的环境条件A50粒适量的水、25℃B50粒①、25℃C50粒适量的水、4℃(1)若】;主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
种子萌发后,种子内部的胚和胚乳共同发育成幼小的植物体    
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水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一。某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于下表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间。
组别
平均温度
光照条件
其他培养条件

21℃
光照充足
完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要

10℃
光照充足

21℃
光照不足
请分析回答:
(1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是                                  
(2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:
                                                                                                                                         
(3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”,应选择甲组和          组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是:                 
(4)根据上表中的设计方案,你认为该探究小组还要探究的问题是:                 
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为研究种子萌发的条件,在4个培养皿中分别放入等量的纸巾,各随机放入100粒豌豆种子,在不同的条件下进行培养,结果如下表,以下说法科学的是(  )
培养皿




场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
温度(℃)
23
23
23
5
发芽数(粒)
89
0
90
0
A.该实验能证明阳光可以促进种子萌发
B.该实验能证明适宜的温度、一定的水分是种子萌发的条件
C.该实验能证明适宜的温度、一定的水分、充足的空气是种子萌发的条件
D.乙、丙可以形成对照,探究种子萌发是否需要一定的水分
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观察菜豆种子的结构时,要看到完整的胚的组成,下列操作可行的是(  )
A.只需剥去菜豆种子的种皮即可B.用刀片在菜豆种子中央纵向剖开
C.剥去种皮,掰开合着的两片子叶D.剥去种皮,然后用显微镜仔细观察

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大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质,小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子
【实验设计】
实验步骤   
设计要求
①准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后,随机平均分成两组.   选择合适的实验器材
②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子            .   
设置对照实验
③将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时浇适量且等量的水.   
控制实验条件
④每天观察并记录          ,并进行统计分析   
观察和记录
【问题交流】
多次重复实验后,小明发现A,B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率,小红认为该实验还是不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计实验方案:                                                                 . 
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