题目
题型：不详难度：来源：
| A．胚乳 | B．种皮 | C．胚 | D．子叶 |
答案
解析
试题分析：种子萌发的条件有环境条件和自身条件，环境条件有适宜的温度、适量的水分和充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚和供胚发育的营养物质，这里所说的“好种”指的是种子具有完整的、有活力的胚，故选C。
核心考点
试题【“好种出好苗”，用生物学知识分析，“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的A．胚乳B．种皮C．胚D．子叶】；主要考察你对种子植物的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．小麦的胚乳、花生的子叶 | B．小麦的子叶、花生的子叶 |
| C．小麦的胚乳、花生的胚芽 | D．小麦的子叶、花生的胚芽 |
| A．抑制了粮食的蒸腾作用 | B．抑制了粮食的呼吸作用 |
| C．抑制了粮食的光合作用 | D．使细菌等微生物不能生存 |
（1）在春天，花生早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的_____________，大豆播种前要翻耕土壤的主要原因是满足种子萌发所需要的______________。
（2）农谚“鸟靠树，鱼靠河，庄稼望好靠肥多”，庄稼长得好需要肥料里的______________，这类营养物质有多种，如果植株长得矮小瘦弱，叶片发黄，说明植物缺乏______________。
（3）下图表示被子植物的受精过程，[3]______________里的[4]______________与来自1的一个[5]______________结合，形成受精卵。受精作用完成后，[2]______________发育为果皮，3发育为______________，受精卵发育为______________。
| 培养皿编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 场所 | 阳光下 | 阳光下 | 黑暗中 | 阳光下 |
| 温度（℃） | 20 | 20 | 20 | 5 |
| 纸巾干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 潮湿 |
| 发芽率 | 90% | 0 | 90% | 0 |
请据表回答：
（1）上表的实验设计共包含了 组对照实验。
（2）在培养皿中放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是 。
（3）通过上述实验，应得出的结论是 会影响种子的萌发。
（4）幼苗是由种子的 发育而来，若加入适量的营养液继续培养，几周后幼苗生长最好的是 组。
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