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题目
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阅读教材相关内容,描述蕨类植物的生活环境、特征和作用:1.生活环境:森林、溪沟、田野的  ____  环境里
2.特征(1)一般都具有_____、_____、   ___ 等器官,没有 ___   ___  。  
(2)靠   ___ 繁殖后代。
3.作用(1)大量的古代 ___   植物形成了现在的煤炭。  
(2)现存的蕨类植物①作为野菜,如蕨的嫩叶。  
②人药,如 _____、_____。  
  ____  ,如芒萁、巢蕨。  
④作为绿肥和饲料,如  ____  
答案
1.阴湿
2.(1)根;茎;叶;输导组织;机械组织  
(2)孢子
3.(1)蕨类  
(2)②贯众;卷柏  
③观赏  
④满江红
核心考点
试题【阅读教材相关内容,描述蕨类植物的生活环境、特征和作用:1.生活环境:森林、溪沟、田野的  ____  环境里2.特征(1)一般都具有_____、_____、  】;主要考察你对藻类的主要特征及其与人类生活的关系等知识点的理解。[详细]
举一反三
蕨类植物的植株为什么能长得比较高大?
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生活中,我们常把吃的海带、裙带菜的主要部分称为它们的叶,这种说法对吗?
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在燃煤的火力发电厂附近,人们很难见到绿茸茸的苔藓植物,为什么?
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下列各项中,不符合藻类植物特征的是[     ]
A.有根、茎、叶的分化  
B.含有叶绿体  
C.单细胞或多细胞  
D.大都生活在水中
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紫菜的颜色呈现紫红色,原因是[     ]
A.叶绿素在紫菜的细胞中不呈现绿色,而呈现红色
B.紫菜细胞中除叶绿素外、还有大量藻红素,藻红素的红色把叶绿素的绿色掩盖了
C.紫菜细胞中只含有藻红素,没有叶绿素,藻红素呈现红色
D.海水中红色色素渗入了紫菜细胞
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