| “首领”雄狒狒 |
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A．只有享受的特权
B．既有享受的特权，也有保卫群体的义务
C．只有保卫群体的义务
D．既无享受的特权，也无保卫群体的义务 |
| B |
核心考点
试题【“首领”雄狒狒[ ]A．只有享受的特权B．既有享受的特权，也有保卫群体的义务C．只有保卫群体的义务D．既无享受的特权，也无保卫群体的义务】；主要考察你对
社会行为的特征等知识点的理解。
[详细]举一反三
| 群体中的分工合作需要随时交流信息，动物的____、________和________等都可以起传递信息的作用。 |
| 下列现象各属于什么行为？请连一连。 |
| ①两只公羚羊为争夺一只雌羚羊而格斗 | A．繁殖行为 | | ②乌贼受到鲨鱼攻击时会发射“烟幕弹” | B．攻击行为 | | ③燕子春去冬来 | C．防御行为 | | ④雄鸟占领了巢区，造好了鸟巢，引诱雌鸟的到来 | D．取食行为 | | ⑤鸟用鸣叫声警告周围动物 | E．社群行为 | | ⑥群居的蚂蚁在忙碌 | F．领域行为 | | ⑦黑猩猩让草棍上爬满白蚁 | G．节律行为 | | 回答蜜蜂社群生活的一些问题： | ①．蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确，相互依存，这是蜜蜂的___行为。
②．遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是____行为和________行为。
③．蜂后和雄蜂交配、产卵。从功能上看，这是____行为。
④．蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的________行为。
⑤．新、老蜂后相遇，会咬***至剩下一个。这是蜂后的________行为。 | | 在自然界中，动物的动作、体态、发声和所有外部可以识别的变化都是动物的行为。 | | [ ] | | 请你分析一下，下列动物各是依靠哪种通讯方式来完成信息交流的？ | (1)让母猪代替其他的母猪来喂养小猪，先要在小猪的身上抹些喂奶母猪的尿液才可以进行喂养。______________。
(2)春季青蛙进行繁殖时，雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来。______________。
(3)蜜蜂用舞蹈来告诉同伴蜜源的方向和距离。_____________。
(4)蜂王的上鄂腺能分泌出一种物质与工蜂联系，还可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的产生。______________。 |
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