题目
题型:不详难度:来源:
A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用 |
B.动物能促进生态系统的物质循环 |
C.动物能够进行光合作用制造有机物 |
D.动物能帮助植物传播种子和花粉 |
答案
B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.故B说法正确.
C、植物细胞中含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,是能量转换器,绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,将光能转变成化学能.动物细胞中不含叶绿素,不能进行光合作用.故C说法错误.
D、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.故D说法正确.
故选:C.
核心考点
试题【下列叙述中错误的是( )A.动物在维持生态平衡中起着重要的作用B.动物能促进生态系统的物质循环C.动物能够进行光合作用制造有机物D.动物能帮助植物传播种子和花】;主要考察你对动物行为的类型和特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)在图中序号旁的横线上写出其代表的结构名称;
(2)鱼在游泳时,能保持鱼体平衡的鳍是______(写文字);能使鱼保持前进方向的鳍是______(写文字);鱼前进的动力来自于______.
A.软体动物 | B.昆虫 | C.鱼类 | D.哺乳动物 |
A.无法呼吸到充足的氧气 | B.饥饿 |
C.受到惊吓 | D.水质有问题 |
A.身体呈梭形或流线型 | B.体表覆盖着鳞片 |
C.体表可以分泌黏液 | D.以上三项都对 |
A..温度 | B.湿度 | C.水分 | D.空气 |
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