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题目
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画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是 [     ]
A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B.神经冲动的传递:外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C.尿液的形成:血液→肾小管→原尿→肾小球→尿液
D.食物通过消化道的次序:食物→ 口腔→咽→食道→小肠→胃→大肠→肛门
答案
B
核心考点
试题【画流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图中正确的是 [     ]A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期 B.神经冲】;主要考察你对反射弧的结构和功能等知识点的理解。[详细]
举一反三
当一只苍蝇突然飞临你的眼前时,你会马上眨眼睛。这种现象叫 [     ]
A.感觉
B.刺激
C.反射
D.感知
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构成神经系统结构和功能的基本单位是_______。凡是吃过梅子的人,再见到梅子时,就要分泌唾液,完成这一过程的结构基础是_______。
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下图是反射弧模式图,请据图回答下列问题:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是_________,神经调节的基本方式是________,图示神经结构所能完成的反射类型是_________。
(2)当手指偶然接触到针尖时,手会立刻缩回来,这叫做_________反射,完成这个过程的神经传导路线是______________________(用图中的序号和“→”表示)。
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下图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中的(一)是指脊髓结构的_________。
(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是[ ]__________。
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受__________的控制。
(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的_________;此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的_________。看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是__________。
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为迎接特奥会,福州市加强了市政设施建设,如在公交站点增设了盲人站牌,盲人可以通过触摸站牌上的盲文了解到当前的公交线路。这种与“语言文字”有关的反射属于_____(选填“简单”或“复杂”)反射,完成这一反射的结构基础是________,其中能接受盲文刺激并产生冲动的是手指皮肤中的______器。
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