题目
题型:0128 期末题难度:来源:
(2)B实验的探究问题是:一天中的不同时间,一个教室内空气的尘埃数量相同吗?若你是这一小组的一员,你会如何分别设计这两个实验的尘埃采集方案,以便实施计划?
答案
(2)B实验的方案:将采集用具平均分成三组(如每组3个),分别于上午、中午、下午放到教室内,每次采集时间为2小时。
核心考点
试题【空气质量与健康的关系很密切,有一小组的同学做好了采集用具,准备分别进行探究空气中的尘埃粒子数量的两个实验: (1)A实验的探究问题是:教室内外空气的尘埃数量会一】;主要考察你对空气质量影响人体健康等知识点的理解。[详细]
举一反三
(2)教室前排位置的尘埃粒子数应比测定出的尘埃粒子数_________。(填“多”/“少”)
(3)在载玻片正面均匀地涂上凡士林的作用是_____________。
(4)五点取样法的记数原则是_____________。
(5)该实验测算的结果可能会不准确,因此要设置重复组,多次测量并取___________。
[ ]
B.人类活动所排出的含氮气体
C.工业原料燃烧所产生的含有二氧化碳的气体
D.人类活动所产生的臭氧
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