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题目
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下面是某同学在“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中的几个操作步骤,其中正确的是                                                             (  )              
A.把淀粉煮沸成浆糊,冷却后待用
B.取2支试管,分别加入2ml浆糊,再在其中的一支试管中滴入2ml清水,在另一支内加入2ml唾液,然后充分振荡试管
C.将加放唾液的试管放入37℃水中恒温10分钟,另一支试管置于冰箱内10分钟
D.冷却后滴入2滴碘液,检验两支试管内是否变蓝

答案
ABD
解析
观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,所以实验的变量是唾液的有无,所以设计对照实验一支试管加唾液,一支试管加清水,把两支试管都放在37℃水中恒温10分钟,模拟口腔的温度。
核心考点
试题【下面是某同学在“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验中的几个操作步骤,其中正确的是                                       】;主要考察你对食物的消化和营养物质的吸收过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
某中午,小华按照营养需求吃了混合性食物。在消化管内形成食糜之后,能分解得到的一组最终消化产物是
A.蛋白质、淀粉、脂肪
B.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸
C.二氧化碳、水、尿素
D.氨基酸、麦芽糖、甘油

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人体内对营养物质的消化和吸收的主要场所是
A.心脏B.胃C.小肠D.大肠

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有一位同学在小烧杯中倒入10 ml植物油,加入几种消化液,并充分振荡,置于37℃的温水中1小时左右,植物油不见了,你认为这一组是
A.唾液、胆汁、胃液B.胆汁、肠液、胰液
C.胃液、肠液、唾液D.胰液、肠液、唾液

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消化方式有        消化和         消化两种。
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患急性肠胃炎的病人易造成脱水,其主要的原因是(   )
A.大量的水随尿液排出
B.病人喝水太少
C.病人出汗较多
D.喝进的水不能被吸收进入血液

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