题目
题型:不详难度:来源:
资料一:下图是中国居民“平衡膳食宝塔”, ①鱼肉类;
②豆类及奶和奶制品类;③谷类;④油脂类;⑤蔬菜水果类。
资料二:下表是部分食物中主要营养成分的含量情况。
食物名称 | 重量(克) | 蛋白质(克) | 脂肪(克) | 糖类(克) |
大米 | 100 | 7.7 | 0.6 | 76.8 |
牛肉 | 100 | 18.1 | 13.4 | 0 |
牛奶 | 100 | 35.1 | 16.0 | 18.6 |
(1)大米属于__________食物,这类食物中含__________多些。
(2)牛肉属于肉类食物,这类食物中含______________多些。
(3)牛奶属于奶和奶制品类食物,这类食物中含______________________等都较多。
(4)请将营养学家分成的五类膳食填按宝塔1—5对应的位置排列: 。
(5)青少年正处于生长发育时期,应该多吃 类、 类食物和 食
物。
(6)肥胖症的一个原因就是体内的 过剩造成的。所以,我们应该合理安排一日三餐,按时就餐,现在就请你根据实际情况设计一份适合青少年晚餐食谱: (不要写出具体的食物的数量和质量)。
答案
(6)营养 米饭、南瓜丝炒猪肉、鸡蛋炒番茄、青椒土豆丝、白菜豆腐汤
解析
试题分析:“平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在:“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上一层为谷物类,主要提供能量,二层为瓜果蔬菜类主要提供维生素,三层为动物性食品、四层为奶制品、豆制品,三四层主要提供蛋白质,五层为油脂类,猪提供脂肪,根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物,在安排膳食时要尽量采用多样化的食物,根据各种食物中不同的营养成分恰当地调配膳食来全面满足身体对各种营养素的需要,应该合理营养,每天三餐要定时定量,大米属于谷物类食物,主要含淀粉,牛肉主要含蛋白质,牛奶中主要含蛋白质,青少年要多吃蔬菜水果类、肉类、豆类、奶和奶制品类的食物,肥胖症是因为体内营养物质果实造成的。
核心考点
试题【根据下列资料分析回答问题:资料一:下图是中国居民“平衡膳食宝塔”, ①鱼肉类;②豆类及奶和奶制品类;③谷类;④油脂类;⑤蔬菜水果类。资料二:下表是部分食物中主要】;主要考察你对食物的消化和营养物质的吸收过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)食物消化和吸收的主要场所是【 】 。同时也是主要的吸收部位,几乎全部的 都在这里吸收。其中水、无机盐、维生素、 、 等被吸收。
(2)人体最大的消化腺是【 】 。
(3)能暂时贮存食物,并且进行初步消化的器官是【 】 。
(4)粪便形成的部位是【 】 。
(5)位于消化道外且能分泌多种消化酶的是【 】 。
【1】号试管:加入馒头碎屑和2毫升唾液,并充分搅拌
【2】号试管:加入馒头碎屑和2毫升清水,并充分搅拌;
【3】号试管:加入馒头块和2毫升唾液,但不搅拌。
将3支试管都放入37℃的温水中保温10分钟,取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色变化。请问:
(1)【1】号试管和【2】号试管是一组对照实验,在本实验中__________是对照组,变量是 。
(2)实验结果中,【1】号试管馒头碎屑如果没有变色,原因是馒头中的___________在____________酶的作用下变成了麦芽糖。【2】、【3】号试管中馒头可能变成______ _色。【2】号试管馒头碎屑变色的原因是 _______________________ ______________ 。【3】号试管馒头块变色的原因是 ___________ ___________ _。
(3)在3个试管中都同样加入2毫升唾液或者水,这是因为要遵循__________原则,便于实验组和对照组进行 。
(4)本实验的目的是______ ___
_ __________。该探究实验成功地说明了唾液能使淀粉分解,口腔中 的作用,能更好地促使淀粉发生变化。
(5)实验中必须把3支试管都放入37℃的温水中,这是为了保证 。实验才能成功。
(1)图中【①】所指的消化酶是____ ______,是由_____ _____分泌的。图中【3】所指的消化液(酶)是由_____ _____、_______ ___所分泌的。
(2)图中④所指的物质是__________。
(3)物质④在小肠内由__________的毛细血管直接吸收进入血液中。
(4)小肠是吸收的主要器官,除吸收④外,还能吸收_______ ____等营养物质。
(5)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因: 。
⑴消化道中参与消化蛋白质的消化液有 、 、 等三种。
⑵蛋白质进入消化道后分解成物质【a】 的过程叫 ,物质【a】由消化道进入血液的生理过程叫 。
A.养料增多,氧减少 | B.养料增多,二氧化碳减少 |
C.废物增多,氧减少 | D.废物增多,二氧化碳减少 |
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