题目
题型:不详难度:来源:
(1)过程a和b分别表示植物的______和______.
(2)通过a过程,光能变成了______ 中的______.
(3)a过程顺利进行的原料是______、______、条件分别是______、______产物是______、______.
(4)a、b两个过程中,______过程对于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定具有极其重要的作用.
(5)当a过程大于b过程时,植物体内的物质得以______,并使植物体表现出______现象.
答案
(1)由光合作用和呼吸作用的定义可以知道:a为植物的光合作用,b为植物的呼吸作用.
(2)、(3)光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物(主要是淀粉),并释放出氧气的过程.由光合作用的概念可以知道:原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,条件是光,场所是叶绿体,并能够维持生物圈中碳-氧平衡.
(4)植物的光合作用消耗二氧化碳释放出氧气,维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡.
(5)呼吸作用是所有活细胞内,利用氧气,将线粒体内有机物分解成二氧化碳和水,并且将贮存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用的过程.当光合作用过程大于呼吸作用过程时植物体内的物质得以储存,并使植物体表现出生长现象.
故答案为:(1)光合作用、呼吸作用(2)储存在有机物、能量(3)二氧化碳、水 光能、叶绿体 有机物、氧气(4)a(5)储存、生长
核心考点
试题【根据如图图示回答问题:(1)过程a和b分别表示植物的______和______.(2)通过a过程,光能变成了______ 中的______.(3)a过程顺】;主要考察你对呼吸作用的概念等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)若此过程表示叶片的光合作用,则进行此过程的场所是叶片细胞内的______,A表示______.
(2)若此过程表示叶片的呼吸作用,则A表示______.
(3)若C表示水,则表示该叶片正在进行______作用.
(4)绿色植物通过以上(1)、(2)所述的两个生理过程维持生物圈中的______平衡.
A.阳光能杀菌 |
B.充分见光,继续光合作用,使有机物增加 |
C.保进蒸腾作用 |
D.抑制呼吸作用,易于干燥和保存 |
A.由图1可知,当光照强度为b时,植物光合作用强度小于呼吸作用强度 |
B.由图2可知,a-b说明环境可以影响生物,b-c说明生物可以适应环境 |
C.有图3可知,该酶在a点所对应的PH时活性最强 |
D.由图4可知,果蔬储藏室内的氧气浓度调整到c点时的效果比b点好 |
(1)大棚内CO2浓度变化的主要原因是由于大棚内蔬菜的光合作用和______.
(2)空气中的氧气来源于植物的光合作用,请你推测,一昼夜空气中氧气浓度最低的时刻位于图中的______点.
A.种子的胚死亡而影响种子的萌发 |
B.种子发霉易引起食物中毒 |
C.种子生虫消耗了大量的有机物而无法食用 |
D.呼吸作用消耗了大量有机物而造成营养成分缺乏 |
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