图为某种植物吸收或释放二氧化碳的量与光照强度间的关系曲线．M点时，该植物不能进行的生理过程是（　　）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．吸收水分和无机盐D．光合作用 - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

题型：莱芜难度：来源：

图为某种植物吸收或释放二氧化碳的量与光照强度间的关系曲线．M点时，该植物不能进行的生理过程是（　　）

A．呼吸作用	B．蒸腾作用
C．吸收水分和无机盐	D．光合作用

答案

光合作用是绿色植物，通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．从概念可以看出，光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物和氧气．光合作用要正常进行的话，必须具备的两个重要条件就是光和叶绿体．由于在M点时没有光，不能进行光合作用，但呼吸、蒸腾、吸收作用都能进行．
故选：D

核心考点

试题【图为某种植物吸收或释放二氧化碳的量与光照强度间的关系曲线．M点时，该植物不能进行的生理过程是（　　）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．吸收水分和无机盐D．光合作用】；主要考察你对光合作用的概念等知识点的理解。[详细]

举一反三

我市几年前种下的许多绿化树苗已逐渐长高，植株内有机物大量增多，这些有机物来自植物的（　　）

A．呼吸作用	B．光合作用
C．蒸腾作用	D．根的吸收作用

题型：温州难度：| 查看答案

崂山北宅“红灯”樱桃个大饱满、酸甜味美，深受人们喜爱．
（1）小霞去崂山北宅吃樱桃的时候，发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜．这是因为树顶的叶片可以接受更多光照，制造更多______．
（2）小霞为了探究对光合作用的影响，进行了如下的实验：选择一棵植株，暗处理一昼夜后，把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住（如图）；然后光照几个小时；摘下叶片，去掉黑纸片，放入酒精中，隔水加热，至叶片变为黄白色；将叶片清水漂洗后，滴加碘液，变为蓝色的是区域______（填字母）．本实验说明______是光合作用的必不可缺少的条件．
（3）果农介绍说，今年的樱桃产量不如往年．这是因为今年樱桃树开花期间，下过雨，导致樱桃______ 不足的原因．樱桃的果实内只有一粒种子，这说明樱桃花的子房中含有一个______．
（4）小慧家的樱桃品质欠佳，想尽快培育出个大、味甜的“红灯”樱桃，生产实践中常采用______的方法．
（ 5）走进北宅樱桃林，感觉潮湿凉爽，这是因为叶片通过______作用向空气中释放水分所致．魔方格

题型：青岛难度：| 查看答案

温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是（　　）

A．降低温度可以减少病虫害的发生

B．温度降低，呼吸作用减弱，有机物消耗减少

C．温度降低，蒸腾作用减弱，减少水分的散失

D．温度降低，光合作用增强，有机物积累量多

题型：不详难度：| 查看答案

冬天，我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜，合所学的生物学知识，回答下列问题：
（1）为提高温室中蔬菜的产量，温室中白天和夜晚的温度应如何控制______．
（2）菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥料，不但培育了绿色蔬菜，还提高了温室中二氧化碳的浓度，二氧化碳浓度增加的主要原因是______．
（3）一个番茄果实中有多粒种子，这是因为番茄花的每个子房里有______．
（4）番茄幼苗移栽时，需要带土坨，这样做的目的是______．
（5）在掰玉米果穗时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是______．
（6）被誉为“玉米大王”的李登海，培育的“紧凑型杂交玉米”系列获得了高产．这种合理密植的种植方法保证了玉米的叶片______，从而提高了玉米产量．

题型：不详难度：| 查看答案

光合作用的原料是（　　）

A．有机物和二氧化碳	B．有机物和氧气
C．二氧化碳和氧气	D．二氧化碳和水

题型：不详难度：| 查看答案

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