题目
题型:不详难度:来源:
(1)绿色植物进行与产生氧气有关的生理活动是______.
(2)在A点,植物与消耗氧气有关的生理活动是______,此过程主要是在细胞内______中进行.
(3)绿色植物还进行与散发水蒸气有关的生理活动是______.
(4)根据曲线反应的情况,请你写一句简要的话描述绿色植物、光照强度、氧气三者之间的关系.______.
答案
(2)呼吸作用是生物的生活细胞吸收空气中的氧将体内的有机物分解成二氧化碳和水,并释放出能量.呼吸作用的场所是线粒体(或细胞质).在A点,光照强度为零只进行呼吸作用,不进行光合作用.只消耗氧气不产生的氧气.所以,植物与消耗氧气有关的生理活动是呼吸作用,此过程主要是在细胞内线粒体(或细胞质)中进行.
(3)植物体内的水分以气体的形式从叶片中散发出来是植物的蒸腾作用.所以,绿色植物还进行与散发水蒸气有关的生理活动是蒸腾作用
(4)影响光合作用的因素是光照强度、温度,二氧化碳的浓度等,在一定范围内绿色植物的光合作用随光照强度增加光合作用加强,释放的氧气增多,所以,绿色植物产生氧气的多少与光照强度有关.(或一定范围内,光照强度越强,绿色植物产生氧气越多)符合图意即可.曲线表示了光合作用随光照强度的增强而加强.
故答案为:(1)光合作用 (2)呼吸作用 线粒体(或细胞质)(3)蒸腾作用(4)绿色植物产生氧气的多少与光照强度有关.(或一定范围内,光照强度越强,绿色植物产生氧气越多)符合图意即可
核心考点
试题【如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(其他因素适宜).请你根据所学生物知识回答下列问题:(1)绿色植物进行与产生氧气有关的生理活动是__】;主要考察你对蒸腾作用的意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输 |
B.提高了大气湿度,可增加降水 |
C.降低植物体特别是叶片的温度 |
D.会造成水资源的大量浪费 |
A.甲和丁 | B.乙和丁 | C.丙和丁 | D.甲和乙 |
(1)将植物罩上透明塑料袋,移至阳光下,不久观察到塑料袋内壁出现______,是叶片进行______散失的.
(2)继续让装置接受阳光照射2~3小时后,将一支带火星的木条伸进试管内,结果木条复燃了,由此你得出的结论是:______.
(3)若要用上述装置探究植物的呼吸作用,则需要______,实验中试管收集的气体是______.
A.图中c点表示b时刻蒸腾速率等于吸水速率 |
B.图中a到b时间段内,蒸腾速率大于吸水速率 |
C.有光照时,蒸腾速率有可能会大于吸水速率,黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率 |
D.有光照时,蒸腾速率有可能会小于吸水速率,黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率 |
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