题目
题型:不详难度:来源:
(1)在A、B处环割前后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是_____________________。
(2)该枝条环割后,果实甲和乙的生长情况有何不同?______________。
(3)如果在果树主干C处进行环割(如图中所示),果树的生长状况是______________,原因是___________________________________。
答案
(2)甲发育良好,乙停止发育
(3)果树会慢慢死亡根部得不到有机物,无法进行呼吸作用而死掉(或无法维持正常生命活动而死亡)
解析
核心考点
试题【如图所示是对果树进行环割树皮的实验,请据图回答问题(提示:果树的韧皮部位于树皮内):(1)在A、B处环割前后,该枝条的蒸腾作用并没有受到影响,原因是______】;主要考察你对根尖结构以及与吸收功能相适应的特点等知识点的理解。[详细]
举一反三
⑴植物生长生理活动需要水和无机盐,是通过甲图中【D】____运输到植物所需要的部位
⑵ 甲图中A、B、C为植物叶片发生在植物体内的某些生理过程,其中【B】_________过程,受图乙中【a】保卫细胞所控的 的开闭的影响,其开闭受________________等环境因素的影响。【A】_________过程,是细胞内始终进行的生理活动。这一过程发生在图丙的【5】__________中。
⑶ 对大棚蔬菜采取控制温度、增施有机肥、合理密植等措施,提高【C 】光合作用效率,这在图丙【4】__________进行,以提高蔬菜产量。
A.甲;韧皮部 | B.甲;木质部 |
C.乙;韧皮部 | D.乙;木质部 |
(1)针对小东的疑问,应该提出的假设是: 。
(2)将A、B两个装置中放在阳光下照射2小时后,塑料袋内壁上的水珠较多的是 装置。这说明: 是植物散失水分的主要器官。
(3)若往A装置的锥形瓶中滴入红墨水,一段时间后取出枝条纵切,发现木质部被染红了,这是因为木质部中有运输红墨水的 (填“导管”或“筛管”)。
(4)上述的研究方法属于 法。
A.水蒸气 | B.氧气 | C.二氧化碳 | D.无机盐 |
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